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ARTA - Le président de la République d’Indonésie Prabowo Subianto a déclaré que 75% des écoles de toute l’Indonésie avaient reçu des panneaux plates interactifs (IFP) ou des smartphones.

rimoine : Lors du lancement de la numérisation de l’apprentissage pour l’Indonésie intelligente au SMP Negeri 4 de la ville de Bekasi, dans l’ouest de Java, aujourd’hui, Prabowo a déclaré que le panel interactif avait été reçu par 173 000 écoles à travers l’Indonésie.

ar Prabowo a annoncé aujourd'hui un programme dans l'apprentissage de la numérisation, où les réalisations que nous réalisons sont assez grandes, 75% de toutes les écoles à travers l'Indonésie ont reçu des panneaux interactifs », a déclaré lundi 17 novembre.

Prabowo a déclaré que c’était un bon début pour que les enfants de toute l’Indonésie puissent obtenir la meilleure qualité d’éducation.

il a également souligné que l’Indonésie ne devrait pas être laissée pour compte en termes d’éducation par d’autres pays. Selon lui, l’utilisation de la technologie est l’une des étapes importantes pour rendre la qualité de l’éducation en Indonésie plus supérieure.

rénal « Aucune partie de l’Indonésie ne devrait être laissée pour compte, la qualité de l’éducation doit être la même bonne et une façon d’utiliser un pic de la technologie de numérisation », a déclaré Prabowo.

de la fourniture de panneaux plates interactives (IFP) ou de panneaux intelligents dans les écoles, conformément à l’instruction présidentielle numéro 7 de 2025 sur la revitalisation des unités éducatives, le développement des écoles supérieures, pour accélérer la numérisation de l’apprentissage.

an comporte un apprentissage à distance virtuel, présentant un professeur pouvant interagir directement avec ses étudiants pour guider le processus d’apprentissage.

Juste après, le gouvernement vise à ce que chaque classe dispose d’un smartphone comme d’installation standard. Cette année, environ 288 000 unités de FFP devraient être livrées à 330 000 écoles dans toute la région d’Indonésie.

de livraison d’appareils aurait atteint 215 572 unités, dont 172 572 arrivant dans les écoles et 43 022 autres encore en route. Le gouvernement vise tous ces dispositifs pour pouvoir atteindre entièrement les écoles réceptrices d’ici décembre 2025.


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