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JAKARTA - La Commission d’éradication de la corruption (KPK) a publié la circulaire (SE) numéro 7 de 2024 sur la prévention de la corruption et le contrôle de la gratification dans la mise en œuvre d’accueil de nouveaux apprenants (PPDB). L’un des points est de demander aux parents et aux tuteurs d’élèves de ne pas payer de l’argent dans ce processus.

C’est ce qu’a déclaré le porte-parole de la prévention du feu Maryati en réponse aux escroquelles de pratiques frauduleuses dans le processus PPDB. Parmi eux, c’est donner des pots-de-vin et des gratifications pour mener à l’extorsion.

« Grâce à cette SE, le KPK invite également le grand public, qu’il s’agisse de parents ou de tuteurs d’élèves, à ne pas mettre en œuvre de pratiques de gratification qui interfèrent avec le processus de mise en œuvre du PPDB », a déclaré Ipi dans une déclaration écrite citée le mardi 4 juin.

Ipi a déclaré que si le don est effectué avant que le processus PPDB ne soit effectué, les parents ou les tuteurs d’élèves ont versé des pots-de-vin. « (Si, ndlr) le don de cadeaux post-exécution, par exemple lorsque la réinscription même s’il est visé comme une forme de gratification interdite », a-t-il souligné.

Pendant ce temps, l’appareil civil d’État (ASN) et les non-ASN qui travaillent comme éducateurs ne devraient faire aucune réception et demander. « Parce que cela a des implications de la corruption », a-t-il déclaré.

Ipi a rappelé que cette circulaire est destinée à ce que le processus PPDB offrisse les mêmes opportunités pour chaque élève. Ne laissez pas les parties qui sont lésées et impliquées dans un conflit d’intérêts.

Parce que, l’enquête d’évaluation de l’intégrité de l’éducation (SPI) 2023 a déclaré que les prélèvements illégaux ou officieux se trouvaient toujours dans 2,24% des écoles répondantes. « Les prélèvements se produisent généralement lorsque il y a des élèves potentiels qui répondent aux exigences ou aux conditions d’accueil », a déclaré Ipi.

À l’avenir, le KPK demande à toutes les parties de surveiller le processus de mise en œuvre du PPDB. Les chefs régionaux peuvent également ordonner à l’inspection d’augmenter la supervision.

« L’engagement de toutes les parties prenantes du secteur de l’éducation et de la communauté joue un rôle important dans la création de notre monde de l’éducation qui n’est pas perturbée par les pratiques de corruption », a conclu Ipi.


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