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JAKARTA - Le ministère de l’Éducation, de la Culture, de la Recherche et de la Technologie (Kemendikbudristek) a demandé au gouvernement local (pemda) d’accélérer le processus de décaissement des indemnités professionnelles des enseignants (TPG) afin de réaliser le bien-être des enseignants.

Le directeur général des enseignants et du personnel de l’éducation du ministère de l’Éducation, Nunuk Suryani, a déclaré que cela était dû au retard dans le décaissement du TPG au premier trimestre de 2024 afin qu’il devait être immédiatement déchiré et accepté par les enseignants.

« Le gouvernement doit distribuer les fonds de TPG vers les comptes d’enseignants avant la date limite de 14 jours ouvrables depuis que les fonds de TPG ont été reçus sur les comptes de trésor public régionaux », a-t-il déclaré dans un communiqué à Jakarta, cité par Antara, jeudi 9 mai.

Il a déclaré que le ministère de l’Éducation soutient le bien-être des enseignants, dont l’un était par le biais de TPG qui était basé sur la présence du Permendikbudristek numéro 45 de 2023 sur les instructions techniques pour l’octroi d’appareils civils régionaux.

Il continue de surveiller systématiquement le processus de distribution du TPG conformément aux dispositions et de se coordonner avec le ministère des Finances (Kemenkeu) et le gouvernement local pour assurer le bon déroulement du processus de distribution du TPG pour les enseignants.

En ce qui concerne le processus de distribution des fonds de TPG du premier trimestre de 2024 sur les comptes d’enseignants, il a mentionné que jusqu’à la deuxième semaine de mai, il y avait 26 gouvernements régionaux qui avaient distribué des fonds de TPG vers les comptes d’enseignants et jusqu’à 297 gouvernements régionaux sont en train de distribuer des fonds de TPG vers les comptes d’enseignants.

Au total, 223 gouvernements locaux n’ont pas distribué de fonds de TPG étant donné qu’il est toujours en train de distribuer des fonds du Trésor public de l’État au Trésor public régional après que le ministère de l’Éducation a donné des recommandations visant à accélérer la distribution des fonds du Trésor public de l’État au Trésor public régional.

Nunuk encourage les unités éducatives à mettre à jour les données de base de l’éducation (Dapodik) et à combler le fardeau de travail des enseignants pour vérifier et valider.

En effet, s’il s’agit d’un élément qualifié, l’opérateur du gouvernement sera présenté en tant que bénéficiaire potentiel de fonds de TPG conformément au délai spécifié pour éviter le retard de décaissement.


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