JAKARTA - Le numéro de circulaire publié par le gouvernement de la ville de Depok: 443/643-Huk/Satgas concernant la mise en œuvre de protocoles sanitaires limités d’apprentissage en face à face (PTMT) pour les éducateurs et le personnel éducatif.
Cette SE a été émise dans le cadre du suivi de l’instruction du ministre de l’Intérieur numéro 57 de 2021 concernant la mise en œuvre de restrictions sur les activités communautaires (PPKM) niveau 3, niveau 2 et niveau 1 Covid-19 dans la région de Java et Bali.
PtMT peut être effectué selon des prokes par des unités éducatives qui mettent en œuvre PTMT avec une capacité maximale de 50 pour cent, et sont guidés par le règlement du maire numéro 66 de 2021 concernant les directives PTMT pendant la pandémie COVID-19.
Cette circulaire mentionne plusieurs éléments qui doivent être pris en compte par les éducateurs et le personnel éducatif lors de la mise en œuvre de la PTMT. Entre autres choses, s’assurer que l’état des élèves et de tous les membres de l’unité d’éducation sont en bonne santé. S’assurer que les éducateurs et le personnel de la scolarité obligatoire ont été vaccinés contre la COVID-19.
Et appliquer systématiquement le processus pour les individus et tous les citoyens de l’unité d’éducation avant, pendant et après le processus d’apprentissage. Fournir aux élèves une compréhension de l’importance d’effectuer des prokes en voyage et à l’école.
Ensuite, effectuez une surveillance et un dépistage de routine de la santé des résidents de l’unité d’éducation avant de commencer le processus d’apprentissage, sous la forme d’une vérification de la température corporelle et d’une demande s’il existe des symptômes généraux. Tels que fièvre, toux, écoulement nasal, essoufflement, maux de tête, nausées ou vomissements, diarrhée, anosmie (perte de l’odorat) ou ageusia (perte de la capacité de goûter).
Ensuite, des annonces répétées et intensives ont été faites dans tous les domaines de l’unité d’éducation concernant l’utilisation de masques, le lavage des mains au savon (CTPS) avec de l’eau courante et le maintien de la distance. En plus de fournir des médias éducatifs sur les protocoles de santé liés à l’utilisation du masque, au lavage des mains et au maintien des distances pendant la pandémie.
Désinfectez régulièrement l’infrastructure et l’environnement de l’unité éducative avant et après l’apprentissage. S’assurer de la pertinence du liquide désinfectant, du savon pour les mains, de l’eau propre dans chaque installation de lavage des mains, du désinfectant pour les mains et de la disponibilité de masques de rechange et/ ou de masques de protection.
S’assurer que les installations de lavage des mains, l’infrastructure et les outils de dépistage (comme les pistolets thermiques) fonctionnent correctement. Interdire aux élèves de manger des collations à l’école ou dans les environs de l’école.
Mettre en œuvre de façon uniforme le processus de retour au travail pour le personnel éducatif et non éducatif. Par exemple, enlever les chaussures, mettre des articles apportés à l’extérieur de la pièce et désinfecter ces articles, se laver les mains avec du savon, nettoyer le corps (douche) et changer de vêtements avant d’interagir physiquement avec d’autres personnes à la maison.
Pendant ce temps, si les éducateurs, le personnel éducatif et / ou les membres de la famille à la maison éprouvent des symptômes tels que fièvre, toux, écoulement nasal, essoufflement, maux de tête, nausées ou vomissements, diarrhée, anosmie ou ageusia, ils doivent le signaler à l’école et au centre de santé, et ne participent pas à PTMT, comme cité sur le site Web du gouvernement de la ville de Depok, jeudi 11 novembre.
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