Ainsi, Le Remplacement Du Ministre Des Affaires étrangères Yaqut Cholil Qoumas, Santri A Immédiatement Demandé D’ajouter Des Heures De Cours De Religion

JAKARTA - Yaqut Cholil Qoumas a renoncé au statut de ministre des Affaires religieuses et a cédé la relève à Probolinggo Afi Ahmad Ridlo. Devant les dirigeants du ministère de l’Intérieur, Afi a demandé à ses « hommes » de pouvoir réfléchir à l’augmentation du nombre d’heures de sujets religieux.

Afi est un Santri de Pondok Pesantren Nurul Jadid, Paiton, gagnant du concours Day To Become Minister organisé par le ministère du Commerce dans le cadre du Santri Day 2021. Afi est toujours en 12e année de la médersa Aliyah Nurul Jadid. Mais il n’a pas été découragé de présenter ses idées, même devant les hauts gradés du ministère.

Il a déclaré que l’Indonésie est confrontée à divers problèmes de faible moralité de la jeune génération. En période de dommages moraux, l’éducation religieuse est toujours à l’honneur. Ironiquement, lorsque l’on examine le programme d’enseignement dans les écoles publiques, les leçons religieuses ne reçoivent que deux heures de cours par semaine.

« Ce genre de chose devrait nous préoccuper ensemble. Peut apporter des améliorations et si l’éducation religieuse n’est donnée que deux heures par semaine », a déclaré Afi devant des responsables du ministère de l’Intérieur d’échelon I cités sur le site officiel du ministère, vendredi 22 octobre.

« Nous devons agir pour apporter des améliorations. Quantitativement, nous devons augmenter les heures de matières religieuses dans les écoles », a-t-il ajouté.

Ne gaspillant pas l’occasion, Afi a également profité de ce moment pour faire ressortir toutes ses idées pour le développement de la vie religieuse. L’un d’eux est lié à l’éducation àgama.

« En plus du quantitatif, nous devons également apporter des améliorations qualitatives », a déclaré l’adolescent né à Lumajang.

« L’éducation de toutes les religions devrait être en mesure d’offrir un transfert de valeur aux apprenants. C’est-à-dire que ce que nous pouvons faire, c’est une approche qualitative », a déclaré Afi, qui est habile à parler en anglais et en arabe.

« Nous offrons de la formation aux enseignants. Nous améliorons les compétences. Parce que l’une des clés de l’amélioration de l’éducation est la qualité du personnel enseignant », a-t-il déclaré.