Le Secteur De L’éducation A été Ouvert Pour La Dernière Fois Dans La Nouvelle Phase Normale

JAKARTA - Président du Groupe de travail pour l’accélération de la manipulation COVID-19 Doni Monardo a souligné que l’éducation est le secteur qui sera ouvert au plus tard dans la nouvelle phase normale. Cela a été décidé parce que le Groupe de travail considérait ce secteur comme le plus à risque au cours de la période antérieure au COVID-19.

« L’éducation, en raison de son risque élevé, est la dernière partie qui sera utilisée comme programme présidentiel », a déclaré Doni dans son rapport lors de la visite du Président Joko Widodo à Graha BNPB, Jakarta, mercredi 10 juin.

Cette politique s’applique également à la zone jaune et à la zone verte pour la propagation du COVID-19. Actuellement, 44 pour cent des regencies / villes en Indonésie sont inclus dans la zone verte et jaune. La zone verte est une zone exempte de COVID-19, tandis que la zone jaune est une zone à faible risque de transmission.

Toutefois, dans ces deux zones, a déclaré Doni, ils sont considérés comme prêts à rouvrir leurs activités pour entrer dans une nouvelle période de normalité.

Pendant ce temps, dans la zone rouge, ce qui signifie que le taux de transmission du virus est encore élevé, il n’a pas été autorisé à entrer dans une nouvelle phase normale. Cette zone est toujours sous l’escorte du Groupe de travail.

Prioriser l’éducation à la santé humaine

Le Ministère de l’éducation et de la culture (Kemendikbud) a souligné qu’il accordait la priorité à la santé et à la sécurité dans la mise en œuvre de la nouvelle année scolaire 2020/2021 au cours des premiers jours du COVID-19.

« Nous priorisons la santé et la sécurité du personnel éducatif, à savoir les enseignants, les élèves et les parents », a déclaré Evy Mulyani, chef du Bureau des relations publiques et de la coopération du ministère de l’Éducation et de la Culture, mardi 9 juin.

Bien que la nouvelle année scolaire commence le troisième lundi de juillet, cela ne signifie pas qu’à ce moment-là, les élèves étudieront en personne à l’école. La mise en œuvre de l’apprentissage à l’école, a-t-il dit, dépendrait des conditions et des situations dans chaque région.

« La nouvelle année scolaire ne signifie pas des activités d’enseignement et d’apprentissage en personne dans les écoles », a-t-il déclaré.

Evy a déclaré que le processus d’apprentissage à distance devrait être en mesure de fournir des expériences d’apprentissage significatives pour les enseignants, les élèves et les parents. Les activités d’apprentissage doivent être menées avec différentes variantes.

Il a expliqué qu’il existe diverses alternatives pour mener à bien le processus d’apprentissage à distance. Tout d’abord, l’apprentissage en ligne via Internet. Deuxièmement, l’apprentissage par le biais d’émissions de télévision et de radio. Enfin, l’apprentissage par le biais de modules qui sont donnés aux élèves à étudier par eux-mêmes en coordination entre les enseignants et les parents.

Cette activité d’apprentissage à domicile, a déclaré Evy, doit également tenir compte de l’accès des élèves et des parents dans leurs foyers respectifs. En outre, il a besoin d’une bonne collaboration entre les parents et les enseignants pour la mise en œuvre maximale de l’enseignement à distance.

Auparavant, le ministre de l’Éducation et de la Culture (Mendikbud), Nadiem Makarim, avait déclaré que le ministère de l’Éducation et de la Culture avait effectivement préparé divers scénarios en fonction des conditions sur le terrain concernant le secteur de l’éducation au milieu de la semaine. Il a dit que la décision d’ouvrir le secteur de l’éducation n’a pas été prise par eux, mais par le Groupe de travail pour l’accélération de la gestion covid-19.

« Le ministère de l’Éducation et de la Culture est prêt avec tous les scénarios, mais la façon de la gérer dans n’importe quel scénario continue d’être une discussion avec des experts et le groupe de travail est toujours en train d’examiner la décision », a déclaré Nadiem lors d’une réunion de travail virtuelle diffusée sur YouTube DPR RI, mercredi 20 mai.

Il a déclaré qu’après que le Groupe de travail pour l’accélération de la gestion du COVID-19 a pris une décision, le ministère de l’Éducation et de la Culture exécuterait et organiserait sa mise en œuvre. Nadiem n’est pas certain de la décision du Groupe de travail. Il a choisi d’attendre une décision du groupe de travail dirigé par Doni Monardo.

« Je ne peux pas faire de déclaration à ce sujet. La décision est prise au groupe de travail », a-t-il dit.