Les enfants qui parlent trop tard? Cela peut être un signe de troubles auditifs

JAKARTA - Le retard de langage chez l’enfant est souvent considéré comme quelque chose qui s’améliorera avec le temps. En fait, cette condition peut être le signe précurseur d’un trouble auditif, en particulier chez les enfants qui n’ont jamais subi de dépistage depuis leur naissance.

Le spécialiste de l’oto-rhino-laryngologie du Centre national de santé publique Dr. Cipto Mangunkusumo (RSCM) Kencana, Fikry Hamdan Yasin, Sp.THTBKL, Subsp.K. (K), explique que les troubles auditifs congénitaux ont souvent un impact sur le développement du langage chez l’enfant.

« Normalement, chez les enfants qui sont sourds ou ont des troubles auditifs depuis la naissance, leur langage est perturbé. Par exemple, à l’age de 6 à 8 mois, ils ne peuvent pas babiller ou crier. Ou ils ne peuvent pas prononcer des mots répétitifs comme maman ou papa », a expliqué le Dr Fikry dans une réemission en direct sur Instagram @rscm.kencana, comme le rapporte ANTARA.

Il a déclaré que la capacité d’entendre joue un rolé important dans le processus de croissance et de développement de la langue. Les enfants apprennent à parler en imitant les sons qu’ils entendent. Par conséquent, lorsque la fonction auditive est perturbée, le développement de la parole peut être entravé.

Cela dit, le retard de parole ne signifie pas toujours que l’enfant a un trouble auditif. Il existe de nombreux autres facteurs qui peuvent affecter la capacité de parler, tels que l’exposition excessive à l’écran ou l’utilisation d’un langage incohérent à la maison.

Les parents sont conseillés de prêter attention aux diverses causes possibles avant de conclure qu'il y a un problème d'audition. Un examen médical est toujours nécessaire pour confirmer le diagnostic.

Si l’évidence d’un trouble auditif, l’une des formes d’intervention précoce qui peut être effectuée est la thérapie auditive verbale (AVT). Cette thérapie est conçue pour aider l’enfant à optimiser ses capacités d’écoute et à développer la langue orale grâce à une stimulation ciblée.

Au niveau mondial, les données de l’Organisation mondiale de la santé (OMS) montrent que plus de 95 millions d’enfants et d’adolescents âgés de 5 à 19 ans souffrent d’un trouble auditif non traité et ne reçoivent pas les services dont ils ont besoin.

En fait, presque 60 pourcent des cas de troubles de l’oreille et de la communication auditive peuvent en fait être prévenus ou traités si des professionnels de la médecine qualifís et un soutien en matiere de moyens et de médicaments adéquats sont disponibles.

Malheureusement, environ 80 pourcent des personnes souffrant de troubles de l’oreille et de l’ouïe ne reçoivent pas actuellement les soins appropriés, ce qui peut affecter leur qualité de vie à long terme.