15 grandes villes Term to French

JAKARTA — Le ministère de l’Éducation primaire et secondaire (Kemendikdasmen) a indiqué que la réalisation du programme de revitalisation des unités éducatives avait atteint plus de 99 %. Le programme comprend la construction et la rénovation de milliers d’écoles à différents niveaux d’éducation, ainsi que le renforcement des moyens d’apprentissage, y compris la numérisation.

Le ministre de l’Éducation primaire et secondaire Abdul Mu’ti a présenté ces résultats lors d’une session du Cabinet de plein exercice présidée par le président indonésien Prabowo Subianto et à laquelle ont assisté le vice-président indonésien Gibran Rakabuming et les membres du Cabinet rouge et blanc à Jakarta, lundi 15 décembre.

« Nous avons annoncé en général le programme de revitalisation des unités éducatives qui prévoit la construction de 16 175 unités. À l’heure actuelle, 16 156 unités sont en cours de construction », a déclaré Abdul Mu’ti.

Il a expliqué que l'absorption du budget de la revitalisation des écoles de l'échelon PAUD à l'école secondaire était comprise entre 98 et 99 %. En ce qui concerne les écoles extraordinaires (SLB), l'absorption du budget atteint même 99,81 %. Dans l'ensemble, l'absorption du budget de la revitalisation a été de 99,34 %.

Dans le même temps, le ministère de l'Éducation a également signalé l'impact des inondations sur le secteur de l'éducation dans les provinces d'Aceh, de Sumatra du Nord et de Sumatra du Sud. Il a été enregistré que 3 274 bâtiments scolaires et d'éducation avaient été touchés par la catastrophe.

« Parmi les mesures que nous avons prises, nous avons distribué des aides sous forme de biens, tels que 148 unités de tentes de classe d’urgence, 15 000 kits scolaires, 7 500 colis d’enfants, 2 000 paires de chaussures, 700 * kits familiaux * et 65 000 livres de texte et non-texte », a déclaré Abdul Mu’ti.

En plus de l'aide en biens, le gouvernement a également distribué une aide en espèces d'une valeur de 39,6 MdRp. Sur ce montant, 35 MdRp ont été alloués à des allocations spéciales pour les enseignants dans les zones touchées par la catastrophe. Cette aide est destinée à environ 16 500 enseignants pour un montant d'environ 2 millions de roupies par personne.

Entre-temps, les activités d'apprentissage et d'enseignement dans un certain nombre de zones touchées par les catastrophes ont commencé à se normaliser progressivement. En Aceh, sur les 18 districts/villes touchés, trois régions, à savoir Pidie, Subulussalam et Lhokseumawe, ont mis en œuvre l'apprentissage à plein temps.

Dans le Sumatra occidental, tous les 16 districts/villes touchés ont repris les cours, à l'exception de 93 écoles dans le district d'Agam qui sont toujours en vacances jusqu'au 22 décembre 2025.

En ce qui concerne le nord de Sumatra, la plupart des régions touchées ont mis en œuvre l'apprentissage normalement. Cependant, un certain nombre de régions telles que Tapanuli Tengah, Tapanuli Selatan, Tapanuli Utara, Langkat et Sibolga City appliquent encore l'apprentissage de manière limitée.