Komdigi Gaungkan Prinsip « Attendre que l’enfant soit prêt » aux parents par le biais de PP TUNAS

JAKARTA - Le ministre des Communications et de la Digitalisation, Meutya Hafid, a positionné l’Indonésie comme pionnier dans le développement de normes de securité numérique plus haut pour les enfants au niveau mondial, par l’implémentation du PP TUNAS.

Selon lui, le règlement gouvernemental (PP) n° 17 de 2025 sur la protection des enfants dans l’espace numérique n’est pas dévoilé pour entravére le développement, mais comme une forme de préoccupation de l’Etat pour l’avenir des enfants du pays.

Par conséquent, Meutya invite toutes les couches de la société, en particulier les parents, à adopter le principe de « l’attente de l’enfant préféré» avant d’introduire l’enfant dans le monde numérique.

« Notre message principal est simple mais crucial: attendez que l’enfant soit préparé, Tunas. Assurez-vous que l’enfant est vraiment préparé, également en termes d’age, de maturité mentale et de soutien adéquat avant qu’il entre dans le monde numérique », a déclaré Meutya dans un message officiel cité mercredi 10 decembre.

Il a insisté sur le fait que la réalisation de cette réglementation depenait fortement du travail collectif. La protection des enfants ne peut pas être chargée uniquement au gouvernement, mais exige un role actif des parents, des enseignants, des écoles et de toute la communauté pour se déplacer ensemble.

Le phrase « Attendre que l’enfant soit prêt » n’est pas seulement un slogan, mais une philosophie de base qui insiste sur la prйparation holistique de l’enfant avant d’être exposй au monde digital.

Meutya a déjà réaffirḿ que PP Tunas est venu répondre à cette inquiétude avec un certain nombre de dispositions fermes, telles que l’obligation de verif́er l’état général, l’approbation des parents, la limitation des contenus baśs sur les risques et la réglementation du profilage des données des enfants.

« La regulétion est la base juridique pour s’assurer que les plateformes digitales sont responsables. Par le biais de l’éducation digitale approprièe pour les enfants et le soutien de toutes les parties, on esperé qu’une culture de la securité digitale pour les enfants sera creée, dans laquelle l’espace numérique devient un moyen de croissance positif, et non une source de menace », a conclu-t-il.