ar au sein du projet de loi selon lequel il doit assurer la qualité et la qualité de l'éducation nationale

ARTA - Andi Maawiyah Ramly, membre de la Commission X de la Chambre des représentants, a souligné l’importance du projet de loi sur le système national d’éducation (RUU Sisdiknas) pour assurer fermement une amélioration de la qualité et de la qualité de l’éducation en Indonésie.

, qui s’appelle familièrement Amure a déclaré que la mise à jour du projet de loi Sisdiknas ne doit pas être seulement administrative ou normative, mais doit toucher des aspects matériels qui ont un impact direct sur le processus d’apprentissage, le bien-être du personnel éducatif et une équilibre sur l’accès à l’éducation de qualité dans toute l’Indonésie.

ronyme : « Le projet de loi sur les SITIKnas doit être un parapluie juridique solide, qui assure la qualité de l’éducation », a déclaré Amure mercredi 4 juin.

al. « Nous ne pouvons plus parler de l’éducation seulement en termes de participation, mais aussi de qualité. Cela signifie que les normes nationales d’éducation doivent être renforcées et que leur mise en œuvre soit étroitement surveillée », a-t-il poursuivi.

el Sulawesi du Sud, le législateur pkb de Dapil Sulsel II, a également souligné l’importance de la reconnaissance de toutes les formes d’éducation, y compris l’éducation basée sur la connaissance locale. Ainsi que la nécessité d’un harmonie entre l’éducation formelle et informelle afin de ne pas se produire une dicotomie préjudiciable aux étudiants.

ra Amure encourage également le projet de loi à inclure des engagements en faveur d’améliorer durablement les compétences des enseignants, d’incitations appropriées et de protection juridique pour les éducateurs.

ronyme. « Nous voulons que ce projet de loi donne un sentiment de justice à tous les acteurs de l’éducation. La qualité de l’éducation ne s’améliorera pas si les enseignants ne sont pas pris au sérieux », a-t-il déclaré.

ra a également souligné que la Commission X de la Chambre des représentants continuera de superviser la discussion du projet de loi Sisdiknas afin d’être conforme à l’esprit de réforme de l’éducation axée sur la qualité, l’inclusion et la durabilité.

ronyme. « La clé de l’éducation réside dans la qualité, l’inclusion et la durabilité. Ces trois ne peuvent pas être séparés dans notre système d’éducation. Par conséquent, j’espère vraiment, et je continuerai certainement à contrôler, la révision de la loi Sisdiknas doit ensuite se concentrer sur ces trois clés », a-t-il conclu.