man signe protocole d'accord contre la pauvreté dans les écoles

AKARTA - Le ministère des Affaires sociales (Kemenas) coopère avec le ministère des Affaires religieuses (Kemenag) pour succéder au programme des écoles populaires et à la réduction de la pauvreté en signant un protocole d’accord.

al Al Jazeera a écrit : « Notre présence ici pour une coordination afin de renforcer la coopération, en particulier dans l’exercice de ses fonctions liées à la réduction de la pauvreté et à l’écoles populaires », a déclaré le ministre des Affaires sociales, Saifullah Yusuf, dans une déclaration écrite à Jakarta le mardi 11 mars, citée par Antara.

, il a expliqué que la synergie entre le ministère dirigé par lui et le ministère du Commerce est très importante parce que l’orientation du travail du ministère des Affaires étrangères est conforme au mandat de l’article 34 de la Constitution de 1945, qui stipule que les pauvres pauvres et les enfants de Telantar sont maintenus par l’État.

, d’autre part, la gestion des pauvres comprend également le domaine spirituel. Comme indiqué dans la loi n ° 13 de 2011 sur la gestion des pauvres, mentionné la forme de traitement des pauvres comprend le développement d’un soi-même sous la forme d’orientation mentale, spirituelle et de compétences, dans laquelle il y a une valeur spirituelle étroitement liée à la tâche du ministère du Commerce.

al. « Eh bien, ce qui est rarement cité par de nombreuses parties, c’est que l’article 1 paragraphe 1 de la loi n° 11 de 2009 sur le bien-être social mentionnée selon laquelle le bien-être social est la condition de la satisfaction des besoins matériels, spirituels et sociaux. Donc, il y a du spirituel, donc c’est ma présence ici afin de développer une intervention dans son domaine spirituel et doit être avec le ministère du Commerce », a déclaré Mensos.

il, a ajouté, en plus des questions de bien-être social, la coopération établie avec le ministère du Commerce comprend également le plan de création d’écoles populaires dans toute l’Indonésie visant les enfants de familles pauvres.

al. « Nous avons donc été affectés par le président pour organiser une école populaire. Cette école populaire est une école dont les étudiants viennent de familles extrêmes pauvres et pauvres », a déclaré Mensos.

ronyme. Il a souligné que la présence d'écoles populaires est une forme d'un pays qui honorerait les pauvres et facilite la renaissance des enfants.

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al sur cette base, l'État a alors fourni un accès à une éducation spéciale pour les enfants de familles pauvres avec le concept d'hébergement et gratuit des niveaux d'éducation primaire au secondaire.

os a déclaré qu’en fait, il y a une transmission de la pauvreté entre les générations dans le peuple indonésien. De nombreux parents peu instruits qui vivent dans la pauvreté ont tendance à avoir des enfants ayant une faible éducation à l’avenir.

sur cette base, les écoles populaires serviront de coupure de la chaîne de transmission de la pauvreté.

al.com. “Nous voulons présenter un diplômé intelligent, un intellectuel qui est riche dans le caractère et un fort mental. Les enfants qui vivent dans la pauvreté s’ils auront une opportunité, ils deviendront des enfants riche s’ils auront une opportunité », a déclaré Mensos.

Il nous montre qu'il y a environ 100 écoles publiques d'une capacité d'un millier d'étudiants pour construire chaque année, au cours des cinq années, 500.000 enfants pauvres seront devenus des agents de changement pour aider à changer le mode de vie de leur famille.

« C’est ainsi que nous arrêter la transmission de la pauvreté par le biais du processus éducatif des écoles populaires », a-t-il déclaré.

il a déclaré que le rôle du ministère du Commerce est très important dans le succès des programmes de réduction de la pauvreté par l’intermédiaire des écoles populaires. L’un d’eux est d’exploiter le potentiel des madrasas et des écoles religieuses entourées par le ministère du Commerce.

al. « Comme hier, la madraha du peuple a été proposée. Donc, plus tard, s’il y a une école populaire, au ministère du Commerce, il y aura une madraha du peuple », a déclaré Mensos.

aruddin Umar a déclaré à cette occasion que la coopération intersectorielle était nécessaire pour briser la chaîne de pauvreté, en particulier du secteur de l’éducation.

il a déclaré que le ministère du Commerce dispose de 42 000 madrasas / écoles religieuses qui peuvent être optimisées pour soutenir les Écoles populaires, comme programme prioritaire du président.

rakech: “La plus vraie école populaire est la madrasas. Sur les 42 000 écoles, 60% sont des madrasas gérées par le public / la communauté qui ont besoin d’être développées à travers le programme des écoles populaires », a-t-il déclaré.

rali, il considère que les madrasas sont très dignes d'être utilisées comme écoles populaires, étant donné qu'elles existent déjà enracinées dans la société.

aruddin Umar, les résultats de la réunion et de la signature du protocole d’accord entre le ministre des Affaires sociales, Saifullah Yusuf, et le ministre des Affaires religieuses, Nasaruddin Umar, seront suivis par chaque équipe technique qui collaborera pour réaliser le succès des programmes de réduction de la pauvreté par le biais d’interventions dans le domaine de l’éducation, à savoir les Écoles populaires.