Comment les enseignants peuvent faire pour que les étudiants apprennent les mathématiques

JAKARTA - Les mathématiques sont l’une des leçons que de nombreux étudiants n’aiment pas parce qu’il est considéré comme difficile et compliqué. Ainsi, un professeur a la tâche de faire plaisir aux étudiants de la leçon pour leur bien dans leur vie quotidienne et à l’avenir.

La première chose à faire pour rendre les étudiants heureux des mathématiques est de changer le schéma d’esprit pour qu’il soit amusant d’en apprendre. Pour un outil complet, cliquez ici.

1. Changement de manière d’esprit

La première chose à faire pour que les élèves apprécient les mathématiques est de changer le schéma d’esprit. Dans le schéma d’esprit des étudiants, il faut insister sur le fait que les mathématiques n’étaient pas une leçon difficile, mais une leçon amusante.

« Tout d’abord, nous changons le schéma d’esprit des étudiants. Jusqu’à présent, il y aurait une idée fixe que les mathématiques étaient difficiles. Alors, comment pouvons-nous changer notre schéma d’esprit que les mathématiques étaient quelque chose de difficile », a déclaré l’ambassadeur Professeur, Ernawati, lors de la Journée nationale des enseignants avec la Putera Sampoerna Foundation (PSF), à Senayan, dans le centre de Jakarta, le mardi 3 décembre 2024.

2. Apprenez les mathématiques de base

Après cela, tout ce qui doit être fait, c’est enseigner aux étudiants les leçons les plus élémentaires de mathématiques correctement. Selon Ernawati, si les étudiants ne comprennent pas les choses de base, ils auront du mal à surmonter les questions de mathématiques plus approfondies.

« Ensuite, nous enseignons à partir du principe. Ils ont du mal parce que les élémentaires ne comprenaient pas. Jusqu’à la leçon plus tard, ils pourraient demander parce que les élémentaires ne comprenaient pas », a-t-il déclaré.

3. Profitez de la technologie et de la créativité dans l’atmosphère d’apprentissage

Mettre une atmosphère d’apprentissage attrayante et passionnante peut également rendre les étudiants plus heureux en matière de mathématiques. Les enseignants peuvent profiter de la technologie ou mener d’autres activités créatives afin que lors de leurs études des mathématiques, ils ne se sentent pas stressants et ennuyeux.

« Nous pouvons l’intégrer avec la technologie numérique existante aujourd’hui. L’étudiant est très heureux si nous les présentons visuellement, diverses formes ou activités créatives dans la classe, afin que l’étudiant soit enthousiaste à l’apprentissage », a-t-il déclaré.

4. Reliers les leçons de mathématiques avec le monde réel

Pour que les enfants soient plus heureux et aient besoin de mathématiques, les enseignants doivent attribuer les leçons à leur vie quotidienne. Cela rend les enfants disposés d’un but d’apprendre les mathématiques, car ils sont très utiles pour leur vie réelle.

« Enfin, nous l’associons au monde réel. Quand l’élève comprend ce que les mathématiques sont dans le monde réel, les implications, donc ils ont un but. Apprendre les mathématiques n’est pas seulement cela, mais vous pouvez en profiter », a conclu Ernawati.