Le programme #AyoBalasBaik d’être lancé par KGSB avec RGBK et ISYF pour l’anti-chikan

JAKARTA - Une action sociale pour arrêter le bénédiction en disant des valeurs de paix parmi les étudiants initiée par la communauté des enseignants Satkaara Berbagi (KGSB) en collaboration avec le BK Teachers House (RGBK) et le Forum indonésien des étudiants et de la jeunesse (ISYF) par le biais du mouvement #AyoBalasBaik, arrêter le bénédiction.

Le programme sur le thème de l’école de paix anti-intimidation, Pesantren Bagas Balas, a eu lieu le week-end dernier à l’école Borcess Ashkam Hajar (BOASH), Bogor. Le programme a été suivi par 50 lycéens et jeunes élus qui ont été choisis comme agents de #BalasBaik Stop Bullying.

La fondatrice de KGSB, Ruth Andriani, a souligné le nombre croissant de cas d’intimidation ou d’intimidation qui est de plus en plus préoccupant. Au cours des derniers mois, beaucoup de cas d’intimidation se sont produits à la fois dans les environs scolaires et dans les pesantren, ce qui nous rend tous inquiets, on peut dire que l’Indonésie est en période d’urgence pour les cas de violence et d’intimidation dans le groupe d’éducation.

Cette état d’urgence est le point principal d’attention de KGSB pour mener à bien des programmes de prévention et de gestion de l’intimidation en impliquant le rôle actif des résidents des écoles. Cette question est devenue une préoccupation majeure depuis la création de KGSB il y a deux ans en collaborant avec des psychologues et des praticiens juridiques pour continuer à mener des informations et à éduquer les éducateurs, les lieux publics et les étudiants.

La recherche suggère que l’intimidation peut augmenter le risque de troubles mentaux, de dépression, d’anéété et même de comportement destructeur et de suicide chez les victimes. Citant les données recueillies par la Commission indonésienne pour la protection de l’enfance (KPAI), en février 2023, montraient une augmentation du nombre de cas d’intimidation inquiétante. Au total, 1 138 cas d’intimidation ont été enregistrés, des cas de violence physique à psychologique.

Dans le but de prendre des mesures préventives efficaces et de fournir aux étudiants une compréhension approfondie de l’importance de prévenir, de lutter contre l’intimidation et d’encourager un mouvement, KGSB, RGBK et ISYF ont initié une gamme de pesantren #Balas Baik à l’école Borcess Ashlal Hajar, Bogor.

« En impliquant activement des participants dans l’apprentissage, la formation et la planification des actions supplémentaires, nous pensons que ce pesantren peut être la première étape vers la création d’un environnement d’apprentissage sûr, inclusif et exempt d’intimidation dans les écoles à travers l’Indonésie », a déclaré Ruth.

La fondatrice de BK Teacher House (RGBK), Ana Susanti, a déclaré que diverses activités sont spécialement conçues pour susciter l’intérêt des étudiants pour comprendre les impacts et lutter contre les obstacles.

« Le mouvement #AyoBalasBaik, Stop Bullying, introduisons aux étudiants grâce à des activités d’apprentissage actif qui impliquent un rôle actif des participants pour comprendre plus avant la catégorie et l’impact des obstacles. Nous demandons à tous les participants de faire des affirmations sur les mesures qu’ils prendront pour briser les chaînes d’obstacles dans leur environnement scolaire », a déclaré Ana.

Les étudiants participants ont été éduqués sur l’importance de prévenir et de lutter contre l’intimidation dans le milieu éducatif. Ils bénéficient également d’une formation axée sur la reconnaissance des signes d’intimidation, les moyens de surmonter et le rôle important dans la prévention.

Le directeur exécutif du Forum indonésien des étudiants et de la jeunesse (ISYF), Rizky Nugraha Putra A, a ajouté que ce pesantren est un effort collaboratif pour surmonter le problème de l’intimidation parmi les lycéens avec une approche holistique et durable. 50 élèves ont été choisis comme agents de changement bénéficiant d’une éducation et d’une formation à l’action sociale pour briser la chaîne d’intimidation par le biais d’un mouvement de réponse avec la bonne foi #ay kulasbaik.

« Le moment de l’éducation est réalisé à travers une série d’activités comprenant des études du point de vue religieux et de la formation des agents #AyoBalas Baik. En outre, ils sont également équipés de la compréhension et des compétences sociales et émotionnelles pour faire face aux situations d’intimidation de manière judicieuse et efficace », a déclaré Rizky.

Le matériel de compréhension des problèmes d’intimidation du point de vue religieux a été fourni par Irfan Amali - Kyai Peace et cofondateur de Peace Generation. Ce fournissement devrait renforcer les valeurs morales et éthiques parmi les participants.

En plus de l’éducation, les agents de lutte contre le blasphème sont également encouragés à concevoir et mettre en œuvre des plans de suivi concrètes et mesurables dans leurs écoles respectives pour lutter contre le blasphème. Ils bénéficient également d’un soutien pour renforcer la solidarité et la prise en charge sociale par le biais d’activités d’intervention de dhuafa et d’autres mouvements sociaux, en tant qu’apparence tangible d’esprit d’unité et d’empathie.

Parallèlement à l’éducation pour les élèves de l’agent #BalasBaik Anti Bullying, KGSB et ISYF ont également organisé des webinars pour les enseignants de l’école. Le webinaire qui a soulevé le thème « La prévention et la gestion de l’assassinat dans l’environnement scolaire » présentant la personne ressourceuse Unita Tardi Rahajeng, psychologue et conférencier au département de psychologie de l’Université Brawijaya.

Dans sa présentation, unita a révélé 4 stratégies de prévention et de gestion des obstacles. C’est-à-dire arrêter à ce moment-là, enquêter sur les événements, fournir un soutien et un suivi.

À l’extérieur, le psychologue d’Unita n’a pas suggéré de médiation entre l’agresseur et la victime et les témoins, soit son objectif d’enquêter sur les détails de l’incident, soit de rivaliser les deux. La deuxième chose qu’il ne recommande pas est de punir l’auteur en public (tratement en groupes) comme lors de la cérémonie. De plus, il ne s’attend pas à ce que la soif soit donnée uniquement au moment de l’incident sans suivi.

En outre, l’Unita suggère que chaque école soit formée d’une équipe TPPK (équipe de prévention et de traitement de la violence) composée d’une équipe d’éducateurs / personnel éducatif et de représentants / comités de parents. Cette équipe a la tâche de créer des systèmes / programmes et des conseils pour la prévention de la violence. En outre, ils sont également impliqués dans la prévention et le traitement des cas d’intimidation qui se produisent et la coordination avec diverses parties concernées.