8 façons de développer les compétences sociales chez les enfants
YOGYAKARTA – Le développement social chez les enfants implique l’apprentissage de communiquer avec les autres et l’expression des sentiments pour le développement de l’interaction sociale. En possédant des compétences sociales, les enfants peuvent construire et maintenir des relations plus tard.
Les compétences sociales doivent être développées progressivement. De l’interaction efficace avec les membres de la famille, les nourrissons, les collègues et les adultes. En possédant des compétences sociales, les enfants peuvent de manière indépendante établir des relations positives et bénéfiques pour les autres.
Les compétences sociales, il s’avère également étroitement liées au développement des enfants, aux réalisations académiques et aux compétences d’apprentissage. Les mauvaises compétences sociales de l’enfance, citant Parentalité Pour le cerveau, mercredi 28 février, s’avèrent avoir un impact sur les adultes. Y compris le chômage, les problèmes comportementaux, l’activité criminelle, la consommation de drogues et la santé mentale. Comment développer les compétences sociales des enfants, voici la liste.
L’expérience d’un enfant avec des parents et des relations saines dès le début sont importantes pour le développement de l’enfant. Un bon modèle d’accueil et une relation familiale positive sont des facteurs corrélés avec un développement social sain des enfants. Grâce à des expériences quotidiennes positives, l’enfant développe une attaque sûre et forme un modèle de travail interne positif pour faire face à la situation sociale avec confiance.
Les compétences des enfants se formeront lorsqu’ils connaissent les règles sociales. Commencez donc à leur enseigner des normes et des règles sociales claires. Par exemple, il y a des règles qui doivent être suivies pour obtenir ce dont ils s’attendent. Ils doivent également connaître des espoirs clairs dans leurs comportements quotidiens.
En plus d’enseigner explicitement le comportement proscial, enseignez aux enfants comment le ton du son, le volume de la voix, le mouvement, les expression faciale et les contact oculaire peuvent affecter leurs relations sociales. La communication non verbal est importante qu’ils comprennent.
Les enfants sont les plus fiables pour observer et imiter le comportement des personnes à proximité de leur secteur. Au cours du processus d’apprentissage des compétences sociales, ils doivent développer comment se comporter social et utiliser ces connaissances pour guider leurs actions sociales. Par exemple, les enfants doivent apprendre à dire « merci », « pardon » et « aide ».
En jouant, ils font des amis avec leurs amis. Grâce au jeu, les enfants apprennent des compétences linguistiques, apprennent les règles sociales et forment des liens émotionnels grâce à une interaction mutuelle avec leurs collègues. Ces relations sociales favorisent des concepts sociaux, tels que la coopération, le respect mutuel et la sensibilité interpersonnelle.
Développer la résolution de problèmes liés aux aspects cognitifs afin d’être en mesure de résoudre et d’obtenir l’acceptation de ses collègues. Pour réussir, un enfant doit avoir une sensibilité entre les personnes, tenir compte des besoins des autres et avoir une orientation vers un but. Lorsque les enfants ont un conflit avec leurs amis propres, les guider pour le résoudre eux-mêmes sans intervention. Montrez comment voir les choses du point de vue des autres et trouver des points de rencontre.
Les compétences en communication sont très importantes pour le développement des compétences sociales. Vous devez également les guider dans le développement de la langue. Il est également important de pratiquer la réponse sociale dans le bon langage.
La qualité de l’amitié des enfants peut avoir un impact significatif sur leur succès dans le monde social. Une amitié de qualité, entre autres, entre autres, le comportement proscial, les faibles niveaux de conflit, de chaleur, la concurrence saine et de faibles pressions. En plus d’aider à obtenir de bons amis, les hommes doivent également développer une forte fonction émotionnelle. Comme il peut réguler les émotions et une faible réactivité émotionnelle.
En plus de pratiquer comment développer les compétences sociales des enfants figurant sur la liste ci-dessus, les élèves importants donnent le bon exemple.