جاكرتا - يعتقد نزار باتريا، نائب وزير الاتصالات والرقمنة، أن استخدام الذكاء الاصطناعي على نطاق واسع يهدد بتقويض القدرة على التفكير النقدي، خاصة بين الطلاب والمهنيين.
ووفقا له ، بدأ القلق في الظهور في عالم التعليم. لذلك ، أكد نزار أن تطوير المواهب الرقمية لا يمكن أن يركز فقط على القدرات التقنية.
"لا نريد أن نفقد القدرة على النقد لأن كل شيء سيتم تسليمه إلى الذكاء الاصطناعي. لقد بدأ هذا يحدث بالفعل في عالم التعليم" ، قال نقلا عن يوم الاثنين ، 20 أبريل.
وقال نزار إن المواهب المستقبلية يجب أن تفهم كيفية التفاعل مع الذكاء الاصطناعي بشكل صحيح، وأن تكون قادرة على التحكم في استخدامه، وأن تعزز أيضا مبدأ أن تصميم الذكاء الاصطناعي يجب أن يضع الإنسان في المركز.
"يجب أن يكون تصميم الذكاء الاصطناعي مركزيًا إنسانيًا حتى يكون للتكنولوجيا التي يتم تطويرها تأثير إيجابي على البشر. في اتخاذ القرارات ، يجب أن تظل الذكاء الاصطناعي تضع الإنسان في المركز من خلال نهج الإنسان في الحلقة".
بالإضافة إلى ذلك ، ألقى نزار الضوء على ميل استخدام الذكاء الاصطناعي الفوري. وقال إنه يعتقد أن هذه الحالة يمكن أن تضعف قدرة التحليل والتقييم الأخلاقي إذا لم يتم موازنتها بالوعي باستخدام.
لذلك ، وفقا له ، يجب أن يظل المواهب الرقمية قادرة على تقييم كل ناتج للذكاء الاصطناعي بشكل نقدي. لأن القدرة على التفكير واتخاذ القرارات يجب ألا تحول بالكامل إلى الآلة.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)