جوكوي يطلب من الجامعات القديمة تجديد نظام التعلم ليكون أكثر إلماما بالتكنولوجيا

الرئيس جوكو ويدودو (أنتارا)

جاكرتا - طلب الرئيس جوكو ويدودو من جميع الكليات أو الجامعات القديمة تجديد نظمها التعليمية في مواجهة التقدم التكنولوجي.

وقد نقل ذلك في مؤتمر افتراضي لمنتدى المستشار الإندونيسي حضره رؤساء وقيادات الجامعات في جميع أنحاء إندونيسيا.

وقال جوكوي، في الوقت الذي تم تحميله على موقع يوتيوب التابع للأمانة الرئاسية، الثلاثاء، 27 تموز/يوليو، "إن الجامعات القديمة، يرجى القيام على الفور بتجديد شبابها الذاتي، وتجديد المناهج الدراسية وأنظمة التعلم، وتجديد الإدارة والسلوك حتى تظل قوية وتنافسية في العالم الجديد.

وفي الوقت نفسه، يمكن للجامعات التي لا تزال شابة أن تغتنم الآن فرصة ذهبية. ووفقا لجوكوي، فإن الجامعات الشابة ليست مثقلة بالتخلص من تقاليد العمل السابقة.

وقال "لدى الجامعات الجديدة الفرصة للقفز إلى طرق جديدة للعمل، وإلى مناهج جديدة، وإلى نماذج إدارية جديدة.

وتابع جوكوي أن وباء COVID-19 هو سلسلة من الاضطرابات، مما يزيد من التعطيل الذي كان قد تسبب فيه الثورة الصناعية 4.0 في السابق. شهدت التغيرات في المشهد الاجتماعي والثقافي، والتغيرات في المشهد الاقتصادي، والتغيرات في المشهد السياسي تغييرات كبيرة بسبب الثورة الصناعية 4.0.

"علينا أن نعترف بأن التكنولوجيا أصبحت سيد التعطيل. وقد تحولت التجارة إلى التجارة الإلكترونية. وقد تعطلت الخلل المصرفي بسبب وجود التكنولوجيا المالية وأنواع مختلفة من المدفوعات الإلكترونية. عالم الطب والصيدلة يتعطل بشكل متزايد بسبب التكنولوجيا الصحية. كما بدأ المهنيون القانونيون يهتزون بسبب تكنولوجيا الريجتك، وقد تعطل عالم التعليم بشكل كبير بسبب التعليم". لذلك، يجب على مؤسسات التعليم العالي حتما تعزيز مكانتها كمؤسسات للتعليم التقني. التكنولوجيا الأساسية هي تعلم استخدام التكنولوجيا الرقمية.

وقال إن التعلم الرقمي لا يستخدم فقط لتسهيل التدريس من قبل محاضري الحرم الجامعي الداخليين للطلاب، ولكنه يسهل أيضا على الطلاب التعلم من أي شخص، في أي مكان، حول أي شيء.

"التعلم من الممارسين، بما في ذلك الجهات الفاعلة في الصناعة، مهم جدا لتسهيل. يجب أن يعطي المنهج الدراسي وزنا أكبر بكثير للطلاب للتعلم من الممارسين والصناعة. ويجب زيادة تعرض الطلاب والمحاضرين لصناعة التكنولوجيا المستقبلية".

وتابع قائلا: "يجب إضافة المعلمين والموجهين من اللاعبين في صناعة التدريب الداخلي للطلاب إلى العالم الصناعي وحتى الصناعة كمستأجرين في الحرم الجامعي، بما في ذلك منظمات الممارسين الأخرى للتعاون".