جاكرتا - طالب منسق شبكة مراقبة التعليم الإندونيسية (JPPI) عبيد ماتراجي بإعادة الميزانية التعليمية التي يشتبه في فسادها في القضية التي ألقيت فيها شاه أفاندين، حاكم لانغكات، لصالح التعليم.
ووفقا له، فإن الأموال التعليمية هي حق الطلاب، لذلك يجب استعادتها، وليس فقدانها بسبب ممارسات الفساد. وقال عبيد إن القضية في لانغكات تثبت أن ميزانية التعليم لا تزال هدف الفساد بالنسبة لأعضاء النخبة الإقليمية.
ويرجع ضعف تخصيص الميزانية، وعدد حزم الشراء، وضعف الرقابة، وقوة علاقات سلطة رئيس المنطقة الإقليمية مع دوائر التعليم، ورؤساء المدارس، وحتى موردي السلع والخدمات إلى جعل قطاع التعليم عرضة للتزوير.
"لا يزال ميزانية التعليم حقل فساد للطبقة الحاكمة المحلية. لماذا؟ لأن ميزانيتها كبيرة ، وحزمة المشتريات كبيرة ، والعلاقات بين سلطة رئيس الإقليم وسيطرة الحزب الشيوعي الصيني على الإقليم.
وقال: "عندما يتم إدارة التعليم كمشروع سياسي، فإن المدرسة تتحول إلى آلة رهن".
كما سلط عبيد الضوء على الممارسات المزعومة لبيع مناصب مديري المدارس في قضية شاه أفاندين.
وقال إن اختيار المديرين من خلال الودائع وليس الكفاءة ليس فقط يضر بالبيروقراطية التعليمية. ويقال إن جودة التعلم ستتأثر أيضا.
"الأكثر خطورة هو الادعاء بأن هناك بيعا للوظائف كمدير مدرسة. إذا تم اختيار مدير المدرسة بسبب الودائع ، وليس بسبب النزاهة والقدرة ، فإن ما يفسده ليس البيروقراطية فحسب ، بل أيضا جودة التعلم وحماية الطفل ومستقبل التلاميذ".
وقال: "سيميل المديرون المولودون من المعاملات إلى البحث عن رأس المال، وليس تحسين المدرسة".
وقال إنه يعتقد أن قضية لانغكات يجب أن تكون إنذارا وطنيا بأن تخصيص ميزانية التعليم بنسبة 20 في المائة لا يؤدي تلقائيا إلى تحسين التعليم إذا كان نظام الإدارة لا يزال فاسدا.
وقال عبادي إنه بدون الشفافية والمراجعة المفتوحة والرقابة العامة، فإن ميزانية التعليم معرضة لخطر الاستمرار في الانخفاض.
لذلك، يحث JPPI لجنة القضاء على الفساد (KPK) على عدم التوقف عند تحديد حاكم المقاطعة وبعض الأطراف كمشتبه بهم.
وطلب عبيد من اللجنة أن تكشف عن جميع الشبكات المشتبه في تورطها، بما في ذلك مسؤولي الخدمة، ومقدمي المشاريع، والوسطاء السياسيين، والأطراف التي تتمتع بتدفقات أموال من القطاع التعليمي.
كما حث وزارة الداخلية ووزارة التعليم الابتدائي والثانوي على إجراء مراجعة خاصة لإدارة التعليم في لانغات، خاصة فيما يتعلق بالمشتريات، وتغيير مديري المدارس، والمشاريع في إدارة التعليم.
وفي الوقت نفسه، قال المراقب القانوني الجنائي عبد الفikar Hadjar إن ادعاء الفساد في لامغكات يشير إلى أن الممارسة قد تم ارتكابها بشكل منهجي.
لذلك ، طلب من سلطات إنفاذ القانون التحقيق في القضية بشكل متسق حتى يتم معالجة جميع الأطراف المعنية.
"إذا كان الأمر كذلك ، فهذا يعني أن اللاعبين من ذوي الخبرة. يجب إنفاذ القانون بشكل صحيح ومتسق. يمكن أن تكون الأفعال الشريرة الأخرى سببا في زيادة الوزن ، سواء في التحقيقات أو في المحاكمة. العدالة التصالحية غير ذات صلة بتطبيقها على أشخاص كهؤلاء" ، قال فيكر من خلال رسالة قصيرة ، الأحد.
ووفقا له، فإن قطاع التعليم لديه بالفعل ارتفاعا كبيرا في ممارسة الفساد لأنه يستخدم ميزانية من ميزانية الدولة والميزانية المحلية.
لذلك، يجب تعزيز الرقابة العامة حتى يمكن منع الانحرافات منذ البداية.
"أي مجال من المجالات التي تعتمد تمويلها على ميزانية الدولة / الميزانية المحلية هو هدف محتمل للفساد. لذلك يجب أن تحظى مراقبة المجتمع بمكان خاص ، خاصة عندما يتعلق الأمر بمجال التعليم الذي هو حاجة للمجتمعات الكثيرة ، وخاصة المجتمعات المتوسطة الدخل".
وأوضح أن استخدام ميزانية التعليم يصعب قياس نجاحها بشكل مباشر.
وقال فيكر إن استخدام الميزانية كثيرا ما يعتبر أنه جرى إنجازه دون قياس تحسين جودة المتعلمين، مما يفتح المجال أمام الانحرافات طالما استمرت أنشطة التعليم والتدريس.
"تعد التعليمات التي تمولها الدولة مجال لا يتطلب إثباتا حقيقيا لنتائج التمويل. طالما أن هناك فصولا تجري دون مراعاة النتائج، أي ذكاء المتعلمين بعد التعليم، يعتبر أنه تم الانتهاء منه. لذلك ، فإن إمكانية الفساد كبيرة للغاية "، قال.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
العلامات الأكثر شيوعًا
#Prabowo Subianto #دونالد ترمب #2026 World Cup #venezuela #konflik timur tengahجمع
