مدرسة الهدية الممتزة الإسلامية الداخلية، تحقيق بيئة تعليمية مفتوحة لجميع الفئات

الصورة: خاص

جاكرتا - بيسانترين لديها دور كبير في تشكيل شخصية الطفل وأخلاقه. في الوقت الحاضر ، pesantren ليست فقط مكانا للدراسة الدينية ، ولكن أيضا مكانا للدراسة في العيش معا في الاختلافات. لذلك ، من المهم أن تكون pesantren منفتحة على جميع المجموعات ، حتى يتمكن الأطفال من النمو ليصبحوا أفرادا متسامحين واحترام متبادلين ومستعدين للعيش في مجتمع متنوع.

المدارس الداخلية الإسلامية التي تقبل الطلاب من مختلف المناطق والخلفيات ستخلق جوا تعليميا أكثر ثراء. لا يتعلم الأطفال من الكتب والمعلمين فحسب ، بل أيضا من صداقتهم اليومية. يتعلمون فهم الاختلافات في طريقة التفكير والثقافة والعادات ، والتي في النهاية تعزز شعرا قويا بالأخوة بين الطلاب.

بالنسبة للآباء والأمهات ، فإن اختيار مدرسة داخلية إسلامية مفتوحة ومعتدلة أمر مهم للغاية. تساعد مثل هذه البيئات الأطفال على تطوير أخلاق جيدة ، والتفكير بصراحة ، واحترام الآخرين. التعليم الديني الذي يتم تدريسه متوازن أيضا. إنهم لا يركزون فقط على العبادة ، ولكن أيضا يعززون التعاطف والمسؤولية الاجتماعية.

في عصر سريع كما هو الحال الآن ، تحتاج pesantren أيضا إلى التكيف للحفاظ على صلة. سيولد Pesantren الذي يعلم الانفتاح والتكاتف جيلا ليس قويا في العلوم الدينية فحسب ، بل مستعد أيضا لمواجهة تحديات العصر بحكمة قلوب متجددة.

أحد الأمثلة على المدارس الداخلية الإسلامية التي تنفذ مبدأ الانفتاح هو مدرسة الهداية الممتزعة الإسلامية الداخلية (ATAZ) في جاتياسه، مدينة بيكاسي. يقف Pesantren فوق ولجميع المجموعات ، مما يعني أنه مفتوح لأي شخص دون تمييز أصل أو قبيلة أو خلفية عائلية. هذا هو المكان الذي يعيش فيه الطلاب من مختلف المناطق معا في جو مليء بالتكاتف واحترام بعضهم البعض.

"منذ إنشائها ، أردنا أن تكون ATAZ موطنا لجميع الطلاب. نعتقد أن قيمة الإخوة الإسلامية يجب أن تشعر بها كل يوم هنا" ، قال رئيس القسم الفرعي والقائم بأعمال ATAZ ، KH. محمد الشريف، المحمد لله، نقلا عن الجمعة 14 نوفمبر.

يتم تطبيق مبدأ البساطة والاستقلال والتكاتف في كل نشاط دراسي وعبادة وأنشطة يومية في المهجع.

لدعم أنشطة الطلاب ، توفر ATAZ مرافق كاملة مثل مهجع الرجال والنساء ومختبرات الكمبيوتر والمكتبات وما إلى ذلك. يتم توجيه جميع أنشطة الطلاب من قبل المعلمين ومقدمي الرعاية لمدة 24 ساعة.

"نريد أن يتعلم الأطفال الدين ، ولكن أيضا أن يصبحوا أشخاصا أقوياء ومهذبين وواثقين" ، قال فانيل أبرور ، S.Kom ، رئيس نظام سانتري الإداري.

بالإضافة إلى ذلك ، نفذت ATAZ أيضا نظاما إداريا وماليا متكاملا ، بحيث يمكن للوالدين مراقبة نمو وأنشطة الأطفال بسهولة. يتوافق المنهج المستخدم أيضا مع معايير وزارة الشؤون الدينية ، بحيث يمكن للخريجين مواصلة تعليمهم في التعليم العالي.

وأضاف: "يجب على الطلاب الداخليين اليوم تجهيز الطلاب على الاستعداد لمواجهة العالم الحديث دون التخلي عن القيم الإسلامية".