جاكرتا - تلقى برنامج الأكل الغذائي المجاني (MBG) الذي سيتم تنفيذه في المدارس اقتراحا لإجراء تعديلات على المفهوم ، خاصة بالنسبة للمناطق التي يصعب الوصول إليها. اقترح نائب رئيس اللجنة العاشرة لمجلس النواب في جمهورية إندونيسيا ، لالو هادريان عرفاني ، أن يكون مفهوم مدرسة المطبخ أو مطبخ مدرسة MBG مكرسا للمناطق المتخلفة والحدودية والخارجية (3T) والمناطق النائية التي يصعب الوصول إليها من قبل وحدة خدمات الوفاء بالتغذية (SPPG).
وفقا ل Lalu ، فإن مفهوم مدرسة الطهي مهم لضمان استدامة والوصول العادل إلى التغذية للطلاب في جميع أنحاء إندونيسيا ، خاصة في المناطق النائية التي تواجه قيودا على البنية التحتية والخدمات اللوجستية وتوزيع المواد الغذائية.
"نريد أن يحصل الأطفال في منطقة 3T أيضا على نفس الحق في الاستمتاع بالطعام المغذي كل يوم مدرسي. لهذا السبب ، أقترح أن يكون لدى المدارس في المناطق النائية مطبخ مدرسي MBG "، قال لالو للصحفيين يوم الخميس (16/10).
ثم أكد أن اقتراح مدرسة الطهي محدد لمناطق 3T والمنطقة النائية ، وليس المناطق الحضرية التي يكون الوصول إليها سهلا.
وقال: "لأنه في المناطق الحضرية ، هناك بالفعل غازات الدفيئة التي تعد وجبات MBG لأطفالنا".
تمكين الاقتصاد المحلي
وأوضح رئيس لجنة التعليم أن المطبخ المدرسي يمكن أن تديره المدارس مع المجتمع المحيط وفقا للوائح والإجراء التشغيلي الموحد من BGN. وبالتالي ، فإن مدرسة الطهي تعتبر من قبل Lalu ليس فقط لدعم تغذية الطلاب ، ولكن أيضا لتمكين الاقتصاد المحلي وتعزيز الأمن الغذائي على مستوى المجتمع.
"بالإضافة إلى تلبية احتياجات الوجبات المغذية المجانية ، يمكن أن تكون المطبخ المدرسي وسيلة تعليمية عملية حول التغذية. لذلك ، فإن الفوائد ليست فقط التغذية ، ولكن أيضا تعليم الشخصية ومهارات الحياة "، أوضح المشرع من NTB Dapil.
ثم تقييم تطبيق مفهوم مدرسة المطبخ يمكن أن يكون حلا فعالا في المناطق التي يصعب الوصول إليها بواسطة نظام توزيع غاز البترول المسال. مع استخدام الموارد المحلية ، يعتبر هذا البرنامج أكثر كفاءة واستدامة ، ووفقا للظروف الجغرافية وثقافة المجتمع المحلي.
"نحن بحاجة إلى ضمان تشغيل برنامج الأكل الغذائي المجاني بالتساوي والإنصاف. لا تدع الأطفال في المناطق النائية يتخلفون عن الركب فقط بسبب عوامل المسافة. المطبخ المدرسي هو خطوة ملموسة لضمان عدم ترك أي شخص خلف الركب".
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)