جاكرتا - عضو اللجنة العاشرة في مجلس النواب في جمهورية إندونيسيا ، ترى ليديا حنيفا الحاجة إلى النظر في الرؤساء الإقليميين ، مثل حاكم جاوة الغربية لحظر تنفيذ الجولات الدراسية. على سبيل المثال ، يتعلق الأمر بأهمية التعلم وتأثيره على أولياء أمور الطلاب.
ثم ألمح أعضاء اللجنة في مجلس النواب المسؤول عن شؤون التعليم إلى الظروف الخاصة للمدارس الثانوية المهنية (SMK) ، والتي تتطلب زيارات صناعية كجزء من المناهج الدراسية للتعلم. وفقا ل Ledia ، فإن الزيارات الصناعية ليست مجرد إضافية ، ولكنها عنصر مهم في إعداد طلاب SMK ليكونوا مستعدين للعمل.
"لقد تلقيت للتو تنفيسا من عدد من معلمي المدارس الثانوية المهنية. لأنه بالنسبة للمدارس المهنية ، فإن زيارة الصناعة هي جزء من التعلم. يطلب من الأطفال التخرج من المدرسة المهنية وهم مستعدون للعمل ولكن (إذا تم حظر الزيارات) لم يروا أبدا العالم الصناعي كيف يبدو "، قال المشرع من ناحية جاوة الغربية الأولى.
لذلك ، أكدت ليديا على أهمية اتباع نهج غير موحد في الاستجابة لأنشطة الجولات الدراسية والزيارات الصناعية. وشجع على تعديل السياسات وفقا لاحتياجات كل مدرسة وطالب.
"لا يمكن ضرب الجميع بالتساوي. هناك ، يجب أن تكون هناك متطلبات واحتياجات ، وما هي الاحتياجات ، وما هي. إلى جانب ذلك ، يجب على المدرسة أيضا التفكير في كيفية أن تكون أكثر كفاءة ، والتي لا تثقل كاهل الآباء ولكن لا يزال الأطفال يحصلون على المعرفة ".
كما ذكرت ليديا بأهمية التعاون عبر القطاعات. وقدر أن كل صانع سياسات يجب أن يجلس معا ويجد أفضل الحلول التي تقف إلى جانب تعليم ورفاهية الطلاب. وقال: "هذا ما يجب البحث عنه للنقطة التي يجب مواجهتها ، والتفاوض عليه معا لأن هناك العديد من الاحتياجات التعليمية التي لا تريدها حقا ، كما أخبرتك سابقا عن أطفال المدارس الثانوية المهنية ، والتي يجب القيام بها أيضا".
"هذا أيضا جزء مهم جدا من الجلوس معا ، والتواصل بين حكومة المقاطعة ، وحكومة المدينة ، وأيضا ، ومدينة المقاطعة ، وكذلك المدرسة. أعتقد أنه سيكون هناك مخرج إذا كنت تجلس معا ، لأنه لا يمكن ضربك على قدم المساواة جميعا ".
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)