أنشرها:

جاكرتا - عندما يكون الأطفال مستعدين لدخول المدرسة ، من المهم أن يدعم الآباء استعدادهم لأن المدرسة هي أيضا بيئة تدعم نمو الأطفال وتطورهم ، بما في ذلك ذكائهم. بالإضافة إلى تجهيز المعدات المدرسية ودعم حماسهم للتعلم ، من المهم ضمان تناول التغذية المناسبة لمساعدتهم على البقاء مركزين ودراسة بنشاط في المدرسة.

يجب أن يكون هذا مصدر قلق بالغ بالنظر إلى وقائع الأبحاث التي تظهر أن 4 من أصل 10 أطفال يجدون صعوبة في التركيز غالبا ما يواجهون صعوبات في التعلم ، مما قد يعيق تقدمهم الأكاديمي. في الواقع ، ليس من غير المألوف أن يبلغ معلمو الطفولة المبكرة أن الأطفال الذين يجدون صعوبة في التركيز يميلون إلى كونهم صعبين في المهام الأساسية مثل القراءة والكتابة والحساب (Calistung) واتباع التعليمات باستمرار.

جادل معلم رياض الأطفال (TK) ، مفتاح فريد ، S.Pd ، بأنه كمعلم في رياضة الأطفال كان مرتبكا بشأن سبب عدم وجود طلاب في المدارس الإعدادية لم يحفظوا الجباد ، حيث أظهر استطلاع أن أكثر من 40 في المائة من طلاب المدارس الإعدادية في بالي لم يتمكنوا من حفظ الجباد.

"من تجربة كونك معلما رياضيا لأكثر من 5 سنوات ، أدركت أن أحد التحديات التي يواجهها الأطفال في المدرسة في بعض الأحيان هو صعوبة التركيز عند التعلم. في الواقع ، فإن تركيز التعلم مهم جدا حتى يتمكن الأطفال من إتقان مهارات القراءة والكتابة. من خلال القدرة على التركيز ، سيكون الأطفال قادرين على فهم وتذكر المواد التعليمية بسهولة أكبر ، بما في ذلك الحروف والكلمات ومفاهيم القراءة والكتابة "، قال مفتاح ، الأربعاء ، 23 يوليو.

تجدر الإشارة إلى أن الأطفال الذين يجدون صعوبة في التركيز على التعلم ليس بالضرورة بسبب الكسالى أو أساليب التدريس غير السارة ، ولكن يمكن أن يكون علامة على أن الطفل يعاني من مشاكل صحية ، أحدها هو نقص الحديد. لأن حالة نقص الحديد منذ سن مبكرة يمكن أن يكون لها تأثير على اضطراب النمو الإدراكي أو الذكاء لدى الطفل ، لأن الحديد هو مكونات غذائية صغيرة مهمة لدعم مهارات التعلم ، خاصة عند البدء في الذهاب إلى المدرسة.

ولكن لسوء الحظ ، تظهر البيانات أن ما يقرب من 30 في المائة من الأطفال الإندونيسيين معرضون لخطر نقص الحديد لأنهم لا يستهلكون الأطعمة الغنية بالحديد. يجب أن يكون هذا مصدر قلق بالغ للأطفال في فترة ما قبل المدرسة ، لأن نقص الحديد له آثار قصيرة وطويلة الأجل مثل صعوبة التركيز ، والتعلم البطيئ ، والتأخير في نموه.

وتذكر وثائق منظمة الصحة العالمية أيضا أن هناك أدلة قوية من خلال الأبحاث التي تفيد بأن نقص الحديد يشاهد بأنه يؤخر بشكل قاطع نمو المحرك النفسي ويتداخل مع الأداء المعرفي لأطفال ما قبل المدرسة وأطفال سن المدرسة. علاوة على ذلك ، هناك أيضا حقائق تظهر أن 80 في المائة من الأطفال الذين يعانون من نقص الحديد طبيعيون لديهم تأخير في الكلام أو تأخير في الكلام.

معظم الآباء لا يدركون أيضا أن هناك علاقة بين ذكاء الطفل والحديد. في الواقع ، 50 في المائة من الأمهات لا يعرفن أن نقص المواد الحديدية يمكن أن يكون له تأثير على ذكاء الطفل.

لذلك ، من المهم أن يفهم الآباء ويلبوا احتياجات الأطفال في سن ما قبل المدرسة الذين يحتاجون إلى مدخول غذائي متوازن وبيئة داعمة بحيث يمكن إجراء الكشف والتدخل المبكر. وليس لها تأثير على قدرة الطفل على التعلم وتطوير مهاراته ، خاصة في نهاية المراهقة وبداية مرحلة البلوغ.

كما ترى معلمة رياض الأطفال، ستي ألفة فايز، S.Pd. أنه من الأفضل أن تعمل عملية التعليم والتعلم في المدرسة على النحو الأمثل إذا تمكن الأطفال من التركيز على التعلم. لذلك ، يجب ألا يزعج الأطفال مشاكل مختلفة ، بما في ذلك المشاكل الصحية للأطفال مثل نقص الحديد.

"إن تعاون الآباء والمعلمين مهم جدا لدعم عملية تعلم الأطفال ، بما في ذلك في التعليم الأساسي مثل PAUD. بصفتي معلما ، آمل أن يكون الآباء أكثر حساسية وعدم تجاهل أعراض نقص الحديد لدى أطفالهم ، مثل سهولة التعب والشقوق وعدم التركيز. يجب على الآباء أن يفهموا بشكل أفضل أن التحفيز وحده لا يكفي ، ولكن يجب أيضا أن يكون متوازنا مع الوفاء بالعناصر الغذائية المناسبة مثل الأطعمة المغذية التي تحتوي على الحديد لدعم ذكاء الأطفال ".

لإعداد الأطفال للتركيز على التعلم في المدرسة ، من المهم أن يكون الآباء قادرين أيضا على ضمان تناول كمية كافية من الحديد بانتظام. يمكن للوالدين توفير الحديد من مصادر الغذاء الحيواني ، حيث يسهل الجسم بشكل عام امتصاصه أكثر من الحديد من المصادر النباتية ، مثل لحم البقر والدجاج والكبد والبيض والأسماك والحليب.

للمساعدة في امتصاص الحديد ، يجب أيضا مراعات استهلاك الأطعمة التي تحتوي على فيتامين C مثل فاكهة البرتقال والطماطم. بدلا من ذلك ، يمكن للوالدين أيضا إعطاء الأطفال الأطعمة والمشروبات التي تم تعزيزها بالحديد وفيتامين C ، مثل حليب النمو الذي يحتوي على مزيج فريد من نوعه من الحديد وفيتامين C لدعم زيادة امتصاص الحديد حتى ضعف.

يدرك رئيس العلامة التجارية SGM Eksplor ، Anggi Morika Septie ، أن الوفاء الأمثل بالحديد مطلوب من قبل الصغير ليكون مستعدا للتركيز على التعلم في المدرسة. لذلك ، تواصل SGM Eksplor التزامها بدعم تقدم الأطفال الإندونيسيين من خلال تقديم وتطوير ابتكارات المنتجات لمختلف مراحل عمر الأطفال.

"مثل SGM Explor 3Plus المعدة خصيصا لدعم الطفل الصغير على استعداد للتعلم ، فإن الوحيد مع محتوى IronC (TM) - المزيج الفريد من المواد الحديدية وفيتامين C ، وهو مفيد لدعم امتصاص الحديد حتى ضعف ، وهو مجهز ب DHA وزيت التونة وأوميغا 3 و 6 لدعم التطورات المعرفية للطفل الصغير والنمو الأقصى. ومن المتوقع أن يساعد هذا الابتكار في دعم تلبية التغذية الكاملة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 سنوات وما فوق، حتى يكونوا مستعدين للتعلم بشكل جيد في المدرسة".

لا يقتصر الأمر على الابتكار من خلال منتج الحليب الوحيد للنمو الذي يحتوي على IronC (TM) ، بل تدعم SGM Explor أيضا الجهود الروتينية للكشف المبكر عن الحديد من خلال حاسبة مواد الحديد ، وهي مساعدة غير طبية للكشف المبكر عن أول عامل خطر لحدوث نقص في الحديد في إندونيسيا ويمكن معرفة النتائج في أقل من 3 دقائق. يمكن استخدام حاسبة مواد الحديد بشكل مستقل ويمكن استخدامها كأداة مراقبة دورية قبل المزيد من الفحوصات من قبل الخدمات الصحية.

ليس ذلك فحسب ، بالنسبة للآباء والأمهات الذين يحتاجون إلى معلومات حول التغذية وكفاية مواد الحديد ، يقدم SGM Explor أيضا خدمات الأمهات المتقدمة من الجيل المتقدم التي تعاونت مع الموظفين المحترفين. يمكن الوصول إلى هذه الخدمة 24/7 عبر الهاتف أو وسائل التواصل الاجتماعي على موقع www.generasimaju.co.id وحسابات وسائل التواصل الاجتماعي أنا الطفل SGM على Instagram @akuanaksgm و Facebook.

إن دعم كل طفل إندونيسي للوفاء بحقوقه في التقدم والتفوق هو مسؤوليتنا المشتركة.

"تواصل SGM Explor دعوة الآباء في إندونيسيا ليكونوا قادرين على إيلاء اهتمام خاص لضمان الاحتياجات الغذائية اليومية للأطفال ، وخاصة الحديد ، وهو أمر مهم للغاية في دعم ذكاء الأطفال. لذلك ، دعونا نعتني بالحديدات للأطفال ونواصل تغذيتهم منذ سن مبكرة حتى ينمووا إلى جيل متقدم متفوق حتى يتمكنوا من دعم تحقيق جيل الذهب في إندونيسيا 2045 ".


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)