PGRI يطلب من DPR حث الحكومة على إعطاء حل ملموس لمصير المعلم الفخري

رسم توضيحي. (الصورة: Doc. عنترة)

جاكرتا - طلبت المجلس التنفيذي لرابطة معلمي جمهورية إندونيسيا (PB PGRI) من جمهورية كوريا الشعبية الديمقراطية ، وخاصة اللجنة العاشرة لجمهورية كوريا الشعبية الديمقراطية ، حث الحكومة على إيجاد حل ملموس على الفور لمشكلة المعلمين الفخريين الذين لم يحصلوا منذ فترة طويلة على الوضع والحماية الواضحة.

هذا ما قاله الأمين العام ل PB PGRI ، دودونغ عبد القادر استجاب لقلق الناس بشأن اليقين القانوني وزيادة وضعهم كموظفين حكوميين لديهم اتفاقيات توظيف (PPPK).

وقد أعرب المعلم الفخري أيضا عن القلق في اجتماع مع الآراء العامة (RDPU) مع اللجنة العاشرة لمجلس النواب منذ بعض الوقت.

كما أعرب دودونغ عن امتنانه لمجلس النواب في جمهورية إندونيسيا، وخاصة اللجنة العاشرة على الاستجابة الجادة لتطلعات المعلمين الفخريين نحو وضوح مصيرهم. ووفقا له، فإن دعم جمهورية كوريا الشعبية الديمقراطية للمعلمين الفخريين معقول للغاية، لأن تقدم الأمة وحضارتها يظهر من خلال نوعية جيدة من التعليم.

"تود PB PGRI أن تشكر مجلس النواب في جمهورية إندونيسيا على الرد على شكاوى وبكاء المعلمين الفخريين في اللجنة العاشرة وتشجيع الحكومة على إيجاد حلول ملموسة على الفور" ، قال دودونغ للصحفيين ، السبت ، 19 يوليو.

"إن دعم جمهورية كوريا الشعبية الديمقراطية معقول للغاية ، لأنه عند الحديث عن تقدم الأمة وحضارتها ، يجب على الدولة التركيز والجدية في تنظيم التعليم. وبالحديث عن تقدم وجودة التعليم، يجب على الدولة التركيز على تنظيم إدارة الاحتراف والرعاية الاجتماعية وحماية المعلمين".

وقدر دودونغ أن مشكلة المعلمين الفخريين تحتاج إلى معالجة فورية. ووفقا له، يجب على الحكومات المركزية والمحلية اتخاذ خطوات استراتيجية لحل مشكلة النقص في رفاه المعلمين في جميع أنحاء إندونيسيا.

وقال: "يجب أن تكون هناك خطوات تكتيكية واستراتيجية من الحكومات المركزية والمحلية لحل إدارة نقص المعلمين ورفاهية المعلمين وتحسين جودة المعلمين".

لذلك ، قال دودونغ ، قدمت PB PGRI عددا من المقترحات الملموسة إلى الحكومة. أولا، يجب أن يتم التحول في حوكمة المعلمين بدقة، بدءا من تحسين مؤسسات تعليم التعليم العالي التعليمي، وعملية توظيف المعلمين، والتدريب والتطوير الوظيفي، إلى ضمانات الرعاية الاجتماعية، والجوائز، والحماية للمعلمين.

وأوضح دودونغ أن "الانتقالين إلى وضع المعلمين وترياق ASN PPPK إلى ASN PNS و PGRI يشجعان المعلمين والرياق الفخريين (الجهات الفاعلة في التعليم) على الحصول على الحماية القانونية واليقين من الوضع والرفاهية".

وقال دودونغ إن PGRI يرى أن تحسين جودة التعليم الوطني لا يمكن فصله عن تكريم مهنة المعلمين. لذلك ، تشجع PB PGRI على استخدام مهنة المعلمين كخيار مهني واعد ومرموق.

"تطلب PGRI أن تصبح مهنة معلمة واعدة والمهنة رقم 1 في إندونيسيا. حتى يقاتل الطلاب الكبار في هذا البلد من أجل دخول الكليات التي تعد المعلمين المحتملين ، وأخيرا ، سيتم تحقيق الحضارة الوطنية التي تحقق الجيل الذهبي من عام 2045 قريبا ".

واختتم دودونغ قائلا: "ونضع أملا كبيرا على مجلس النواب في أن يكون قادرا على المساهمة في حث الحكومة على تقديم حلول ملموسة لمصير المعلمين الفخريين".

في وقت سابق ، في جدول أعمال اجتماع جلسة الاستماع العامة (RDPU) ، الاثنين 14 يوليو ، بكى المعلم R أثناء حديثه عن مصيره أمام أعضاء اللجنة العاشرة لمجلس النواب. في الاجتماع ، قال R إنه لمدة 7 سنوات كمدرس فخري ، لم يحصل على راتب مناسب.

"إذا أرادت أن تعرف مصيرنا ، أمي ، أصبحنا شرفا خالصا ، وكان راتبه محسبا بمبلغ 30,000 روبية إندونيسية في الساعة. هذا ليس أيضا في الساعة في اليوم ، ولكن في الشهر ، أمي. إذا كنا على سبيل المثال 18 ساعة ، يتم ضرب الأم بمقدار 30,000 روبية ، و 540,000 روبية إندونيسية ، إنها مجرد أمي ، "قال R.

وقال المعلم R إن وضعه في فئة R4 هو أولوية قصوى في توظيف PPPK ASN. وفيما يتعلق بهذه المسألة، اعتبر أن مسيرته المهنية قد تركت وطلب مساعدة اللجنة العاشرة التابعة لمجلس النواب في جمهورية إندونيسيا حتى يظل النظر في المعلمين الفخريين في نفس الفئة.

"هناك (قاعدة) قانون يجب إكمال المكرمين في عام 2025. إذا أهدرنا R4 ، فما هو خدمةنا حتى الآن؟".

وردا على بكاء المعلم R، ضمنت نائبة رئيس اللجنة العاشرة لمجلس النواب في جمهورية إندونيسيا، My Esti Wijayati، أن يكون حزبه قد استوعب الشكوى. ادعت MY Esti أنها تفهم المشكلة لأنها كانت ذات يوم معلما فخريا.

"نجيه ، ماتور نوون (جيد ، شكرا لك). لقد اعتقلنا. كنت أيضا معلما فخريا في الماضي ، لذلك كنت أعرف. شكرا لك على كفاحك طوال هذا الوقت" ، قال MY Esti.