جاكرتا - سلط نائب رئيس مجلس إدارة جاوة الغربية DPRD ، إيوان سورياوان ، الضوء على التحديات الكبيرة في تنفيذ قبول الطلاب الجدد (PPDB) في عام 2025. وعلى الرغم من أن المحكمة الدستورية قررت حرية التعليم الأساسي في المدارس الخاصة، إلا أن التنفيذ يعتبر غير واضح ولديه القدرة على التسبب في مشاكل في هذا المجال.
ووفقا لإيوان، فإن القدرة المحدودة على تحمل المدارس العامة لا تزال يمثل مشكلة رئيسية، خاصة بالنسبة للأشخاص المحرومين. ويخشى أن يشجع هذا الشرط على زيادة معدل التسرب من المدارس.
"إذا لم يتم تطبيق هذه السياسة حقا في العام الدراسي 2025 ، فسيواجه الآباء غير القادرين صعوبة في إرسال أطفالهم إلى المدرسة. في الواقع ، كانت جاوة الغربية دائما مقياسا وطنيا. عدد المدارس هو الأكثر، ويمكن أن يكون الجدل مرتفعا أيضا"، قال، الأحد 1 يونيو.
وقد ظهرت هذه المسألة إلى الواجهة بعد صدور قرار المحكمة الدستورية رقم 3/PUU-XXII/2024 الذي وافق على جزء من الاختبار المادي ضد الفقرة (2) من المادة 34 من قانون نظام التعليم الوطني. وذكرت المحكمة الدستورية في قرارها أن عبارة "الطلب إلى التعلم على الأقل على مستوى التعليم الأساسي دون رسوم" تنطبق أيضا على المدارس الخاصة، وليس فقط المدارس العامة.
وشدد رئيس المحكمة الدستورية سوهارتويو على أن الحكومات المركزية والمحلية ملزمة بضمان التعليم الأساسي المجاني في جميع أنواع المدارس. ومع ذلك، تتيح المحكمة الدستورية أيضا مساحة للمدارس الخاصة لمواصلة تحصيل الرسوم، طالما أنها لا تتعارض مع اللوائح المعمول بها. كما لن تمنح المساعدة التعليمية للطلاب الفقراء إلا للمدارس الخاصة التي تلبي معايير معينة.
وقال القاضي الدستوري إني نوربانينغسيه إن القيود المفروضة على الإعفاء من تكاليف التعليم للمدارس العامة فقط تسببت في فجوة. يتعين على العديد من الطلاب من الأسر المحرومة أخيرا دفع أموال باهظة الثمن في المدارس الخاصة لأنهم لا يستوعبون في المدارس العامة.
ورأى إيوان أن قرار المحكمة الدستورية يحتاج إلى متابعة فورية من خلال تعديلات على السياسات والميزنة، ولا سيما للمساعدة في تمويل الطلاب الفقراء في المدارس الخاصة.
"ستتم PPDB في وقت واحد تقريبا ، في حين أن سعة المدارس العامة محدودة. الخياران فقط: دخول مدرسة خاصة أم لا المدرسة على الإطلاق".
تظهر البيانات الواردة من Dapodik Kemendikdasmen ، من بين ما مجموعه 19,628 مدرسة ابتدائية في جاوة الغربية ، ما يصل إلى 16,983 مدرسة عامة و 2,645 مدرسة خاصة. وعلى مستوى المدارس الإعدادية، ومن بين 6,169 مدرسة، هناك 1,998 مدرسة فقط لديها وضع الدولة. وهذا يعني أنه كلما ارتفع مستوى التعليم، تقل فرص دخول المدارس العامة.
وفي الوقت نفسه، تنطبق سياسة المحكمة الدستورية فقط على التعليم الأساسي (المدارس الابتدائية والإعدادية). في الواقع ، تتطلب معظم متطلبات العمل الحالية شهادات SMA أو SMK. في جاوة الغربية ، هناك 4,171 مدرسة ثانوية مع تفاصيل 1,853 عامة و 2,318 خاصة ، بالإضافة إلى 2,924 مدرسة مهنية ، منها 288 فقط لديها وضع الدولة.
كما سلط إيوان الضوء على أهمية الإشراف أثناء عملية PPDB ، بما في ذلك منع ممارسات التعليم في المدارس المفضلة التي لا تتوافق مع تقسيم المناطق. وشجع على مشاركة مكتب التعليم ومكتب السكان والتسجيل المدني في عملية التحقق من بيانات الطلاب المحتملين.
وقال: "لا تدع الطلاب المتميزين يتم استبعادهم بسبب الممارسات الاحتيالية".
وفي خضم هذا الوضع، أعرب حاكم جاوة الغربية، ديدي موليادي، عن التزامه بجعل التعليم مجانيا حتى مستوى المدرسة الثانوية/المدرسة المهنية، سواء في المدارس العامة أو الخاصة.
"هدفي هو التعليم لمدة 12 عاما على الأقل لجميع الأطفال في جاوة الغربية" ، قال ديدي بعد اجتماع مع وكالة الميزانية في جاوة الغربية DPRD في 22 مايو 2025.
ووصف ديدي تسريع تنمية المدارس العامة وتقديم الإعانات للطلاب الفقراء في المدارس الخاصة بأنها الاستراتيجية الرئيسية.
"إذا كانت المدارس العامة مجانية تلقائيا. لكن أولئك الذين لا يتم استيعابهم ويأتون من أسر محرومة يجب أن يكونوا قادرين أيضا على الاستمرار في الذهاب إلى المدرسة مجانا في القطاع الخاص".
وأيد إيوان هذه الخطوة، لكنه شدد على أهمية التنسيق الوثيق بين الحكومتين المحلية والمركزية، فضلا عن تعزيز اللوائح والميزانيات على مستوى المقاطعات.
واختتم قائلا: "نظرا لأن جاوة الغربية لديها أكبر عدد من السكان والمدارس في إندونيسيا ، فإن نجاحها أو فشلها سيكون في دائرة الضوء الوطنية".
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
