SurABAYA - تدرك وزارة التعليم والثقافة والبحث والتكنولوجيا (Kemendikbudristek) أن برنامج استعادة التعلم من خلال تعزيز محو الأمية والعدد يحتاج إلى إشراك الأطراف وأصحاب المصلحة. لذلك ، يدعو المدير العام للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم الأساسي والتعليم الثانوي (Ditjen PAUD و Dikdas و Dikmen) ، الدكتور إيوان سياهريل ، دكتوراه ، النظام البيئي التعليمي بأكمله ، سواء الحكومة أو القطاع الخاص أو الجامعات أو المجتمع ، إلى العمل معا في محاولة لتحسين كفاءة محو الأمية والعدد لدى الطلاب.
"مع مختلف الخبرة والموارد وشبكات العمل التي يملكها الشركاء ، يمكننا الوصول إلى المزيد من المدارس في إندونيسيا - دون استثناء" ، قال المدير العام ل PAUD ، Dikdas ، و Dikmen ، Iwan Syahril ، في تصريحات لتوقيع اتفاقية التعاون (PKS) لدعم شركاء التنمية لاستعادة التعلم في سورابايا ، الثلاثاء (2/7). وتعد هذه الاتفاقية أيضا مبادئ توجيهية أو مبادئ توجيهية في الجهود المبذولة لاستعادة التعلم من خلال تعزيز محو الأمية والرقمنة في الوحدات التعليمية المستهدفة للتدخل. تم توقيع اتفاقية التعاون في سورابايا ، جاوة الشرقية يوم الثلاثاء (2/7) من قبل المدير العام ل PAUD ، ديكاس ، وديكمن، فضلا عن
بالإضافة إلى ذلك ، في توقيع PKS ، تلقى المدير العام ل PAUD و Dikdas و Dikmen أيضا مباشرة خطاب التزام بالدعم في برنامج استعادة التعلم من ممثلي ثماني جامعات ، وهي جامعة ولاية مالانغ ، وجامعة المحمدية جريسيك ، وجامعة نوسانتارا PGRI Kediri ، وجامعة لامبونغ مانغكرات ، وجامعة ولاية سورابايا ، وجامعة سيبيلاس ماريت ، وجامعة ولاية يوجياكارتا ، وجامعة سريويجايا.
يهدف برنامج استعادة التعلم من خلال تعزيز محو الأمية والعدد الذي أطلقته وزارة التعليم والثقافة إلى تحسين جودة التعليم ، خاصة في الكفاءات الأساسية لمحو الأمية والعدد للطلاب في مختلف مستويات التعليم.
وفقا للمدير العام ل PAUD و Dikdas و Dikmen ، فإن برنامج استعادة التعلم من خلال تعزيز محو الأمية والعدد ليس "برنامجا فوريا لمرة واحدة". يجب تنفيذ هذا البرنامج بطريقة مستدامة مع نهج مستمر للنظام البيئي للتعليم. ويتم ذلك حتى تفهم جميع الأطراف أن تحسين كفاءة محو الأمية والعدد لدى الطلاب هو المفتاح الرئيسي لتحقيق تعليم جيد.
بدأت الحكومة من خلال برنامج "Merdeka Belajar" العديد من السياسات والخطوات الاستراتيجية للتغلب على فقدان التعلم وضمان حصول كل طفل إندونيسي على حقه في الحصول على تعليم جيد. وأعربت وزارة التعليم والثقافة عن امتنانها لشركاء التنمية الذين كانوا على استعداد لدعم برنامج استعادة التعلم من خلال تعزيز محو الأمية والتعددية، منذ بداية إطلاق البرنامج وحتى الآن. تشجع المديرية العامة ل PAUD و Dikdas و Dikmen شركاء التنمية على التآزر والتعاون مع أصحاب المصلحة ، سواء الحكومات المحلية أو المنظمات أو المجتمعات التعليمية أو UPT التابع لوزارة التعليم والثقافة ، بحيث يمكن للمجتمع الشعور بفوائد هذه الشراكة بشكل أكبر.
وقال إيوان سياهريل: "نأمل أن تتم هذه الشراكة بشكل مستمر حتى تتمكن من تسريع تحسين مهارات محو الأمية والعدد للطلاب". دعونا نعمل معا من خلال تنفيذ دور كل واحد منا في عالم التعليم لتحسين جودة التعلم لجميع الأطفال الإندونيسيين. (ADV)
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
