جاكرتا - اعتبر رئيس اللجنة العاشرة في مجلس النواب، سيافول هدى، أن إلغاء الكشف عن المعلومات الإخبارية ليكون إلزاميا خارج المنهج الدراسي من قبل وزارة التعليم والثقافة والبحث والتكنولوجيا تحت إشراف الوزير نديم مكارم.
والسبب هو أنه حتى الآن تعتبر الأنشطة الكشفية لها تأثير إيجابي على الطلاب.
"سياسة إلغاء الكشف كإسكول إلزامية بالنسبة لنا للتحمل" ، قال Syaiful Huda في بيانه ، الاثنين ، 1 أبريل.
وقالت هدى، لقد ثبت أن الكشف يشكل موقفا من الاستقلال والتكاتف والحب للطبيعة والقيادة والتنظيم للطلاب.
وقال: "ساهم نشاط الإرشاد هذا أيضا في تضمين الشعور بالحب للمياه التي أصبحت شخصية نموذجية لطلاب بانكاسيلا".
ومن المفترض أن يدرك وزير التعليم والثقافة، الذي استمر في هدى، أنه ليس لدى جميع الطلاب ورجال الدين تفضيلات كافية لاختيار الأنشطة التعليمية وفقا لاحتياجاتهم.
"لا تتخيلوا جميعا أن جميع طلابنا موجودون في المدن الكبرى التي لديها إمكانية الوصول إلى المعلومات الكافية لفهم احتياجاتهم للتنمية الذاتية. ماذا عن الطلاب في المناطق النائية من الأرخبيل. ربما سيختارون عدم المشاركة في المدرسة لأنهم طوعيون فقط".
وفقا لمشرع PKB في جاوة الغربية ، فإن اختيار Pramuka كإسكول إلزامي له بالتأكيد أسباب وأساس قانوني واضح. حيث أثبتت الكشافة تاريخيا أنها نشاط فعال في غرس الحب للوطن.
"تدريس روح الاستقلال والتكاتف، فضلا عن تدريب القيادة والتنظيم. كما تعترف الدولة بأهمية الكشف من خلال إصدار القانون رقم 12/2010 بشأن الحركة الكشفية".
وكما ذكر سابقا، قام وزير التعليم والثقافة، نديم مكارم، بإزالة برنامج براموكاداري الخارجي المنفصل، الذي يجب أن يذهب إلى المدرسة.
لم تعد الكشف عن المنهج الدراسي الخارجي ، ويأتي هذا الإلزامي بعد إصدار Permendikbudristek رقم 12 لعام 2024 بشأن المنهج الدراسي المتعلق بتعليم الأطفال المبكر ، ومستوى التعليم الأساسي ، ومستوى التعليم الثانوي.
تنص المادة 34 على لائحة وزير التعليم والثقافة رقم 63 لسنة 2014 بشأن التعليم الابتدائي كأنشطة إلزامية خارج المنهج الدراسي في التعليم الأساسي والتعليم الثانوي (الأنباء الرسمية لجمهورية إندونيسيا لعام 2014 رقم 959) ؛ وألغيت الأحكام المتعلقة بالأنشطة غير الدراسية والمعلمة وخارجية المنهج الدراسي في لائحة وزير التعليم والثقافة رقم 23 لسنة 2017 بشأن يوم المدرسة رسميا وأعلنت بطلانها.
من خلال اللائحة الوزارية رقم 12 لعام 2024 بشأن المناهج الدراسية في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ومستويات التعليم الأساسي ومستويات التعليم الثانوي ، يتم وضع التعليم الابتدائي كأنشطة يمكن اختيارها ومتابعتها وفقا لاحتياجات الطلاب وإمكاناتهم ومواهبهم ومصالحهم.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
