أنشرها:

جاكرتا - شكك رئيس اللجنة العاشرة في مجلس النواب سيايفول هدى في إشراف وزارة التعليم والثقافة (Kemendikbud).

ويرتبط هذا اكتشاف وصلات موقع إباحي في الكتب المدرسية لعلم الاجتماع في المدارس الثانوية. ووفقاً لسايفول هدى، فإن وزارة التربية والتعليم بقيادة ناديم مكارم لديها نظام معلومات كتاب إندونيسي يمكنه الإشراف على أنشطة النشر في البيئة المدرسية بما في ذلك الكتب التعليمية.

وقال الناقد سيايفل هدى في بيان مكتوب أوردته أنتارا، الجمعة 12 شباط/فبراير، "يجب أن يتم تعظيم ذلك حتى لا تحتوي الكتب التعليمية المتداولة في المدارس على أشياء مثيرة للجدل مثل إدخال روابط إباحية في الكتب المدرسية التي يمكن أن يكون لها تأثير سلبي على المتعلمين".

حالة دخول الروابط الاباحية إلى الكتب علم الاجتماع في المدرسة الثانوية في جاوة الغربية (جاوة الغربية) ليست الحالة الأولى. في عام 2014 ، ظهرت أخبار عن كتاب التربية البدنية للصف الحادي عشر الذي يعلم عن كيفية وأسلوب المواعدة.

موضوع الفصل هو "فهم تأثير الجنس الحر". كما يتم شرحه حول أسلوب المغازلة الصحية التي هي صحية البدنية، وصحية عاطفيا، وصحية اجتماعيا وصحية جنسيا.

واضاف "بالاضافة الى ذلك ، كان هناك أيضا شيء مثير للجدل في كتاب التدريس التعليم الديني الإسلامي والتربية الإسلامية الصف الحادي عشر المدرسة الثانوية حيث تم العثور على تهمة تسمح بقتل الوثنيين" ، وقال.

بالإضافة إلى الروابط الإباحية ، غالبًا ما توجد الروائح السياسية في الكتب المدرسية. آخر هو اسم غانجار الذي هو مطابق لاسم حاكم جاوة الوسطى، جانجار برانو.

يذكر رقم جرجار في كتاب التعليم الديني الإسلامي والأخلاق الذي نشرته PT Tiga Serangkai في عام 2020 بأنه لا يصلي أبدًا، فكل عيد من عيد الأضحى لا يضحي ولا يصلي أبدًا.

ناهيك عن أسماء ميغاواتي وأنيس مع تأطير حاصر جانب واحد في مسألة الامتحان للطلاب في DKI جاكرتا. 
يقوم سياسيو PKB بتقييم الحقائق لإظهار أن هناك ضعفًا في الإشراف فيما يتعلق بنشر الكتب المدرسية وأسئلة الامتحانات للطلاب في إندونيسيا.

"بالطبع من الصعب القيام بذلك، ولكن مع رقمنة الإشراف والخدمات سيكون من الممكن القيام به في المستقبل. وبالإضافة إلى ذلك، يجب أيضا زيادة قدرة العاملين في مجال التعليم كأحد مصادر الكتابة حتى يتمكنوا من وضع منظورهم كمعلمين وليس كأفراد لهم انتماءات سياسية أو أيديولوجية".


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)