أنشرها:

بابوا الغربية - تفتقر مقاطعة تيلوك ونداما في بابوا الغربية إلى 313 معلما لسد الفجوات في التعليم الابتدائي والإعدادي.

وقال رئيس مكتب التعليم والشباب والرياضة في مقاطعة تيلوك ونداما، جوناتان سيمبيرينغ، إن عدد النقص في أعضاء هيئة التدريس لا يشمل الحاجة إلى معلمين للمستوى الثانوي أو المهني، الذي من المقرر أن تعيده حكومة مقاطعة بابوا الغربية إلى الإدارة إلى المقاطعة أو المدينة ابتداء من العام المقبل.

"هذا يعني أن جميع المدارس في تيلوك ونداما ريجنسي لديها نقص في المتوسط من ثلاثة إلى أربعة معلمين من المعايير المعمول بها" ، قال سيمبيرينغ في بابوا الغربية ، نقلا عن عنترة ، الجمعة ، 11 نوفمبر.

وشدد سيمبيرينغ على أن حكومة وونداما باي ريجنسي لم تلتزم الصمت ولم تسمح باستمرار هذه الحالة.

هناك العديد من البدائل التي تم اتخاذها لتكون قادرة على التغلب على مشكلة نقص المعلمين في وقت سريع نسبيا ، أحدها هو جلب المعلمين من خارج المقاطعة.

ومع ذلك ، بالتعلم من التجربة السابقة ، اتضح أيضا أنه غير قادر على حل المشكلة.

وأوضح سيمبيرينغ أن حكومة تيلوك وونداما ريجنسي جلبت في فترة الحكومة السابقة معلمين من عدد من المناطق خارج بابوا، بما في ذلك من بريبس وجاوة الوسطى وماسوهي في مقاطعة مالوكو.

لسوء الحظ ، لم يدم المعلمون من خارج المنطقة طويلا في ونداما.

واختاروا العودة إلى مكانهم الأصلي بعد تعيينهم رسميا كموظفين مدنيين.

حتى أن بعضهم حصل على شهادات يتم تمويلها بالكامل من قبل Teluk Wondama Regency APBD.

"لأنهم يأتون فقط للحصول على NIP ورعاية الشهادات وبعد ذلك يعودون إلى مسقط رأسهم ، لذلك لا يزال هذا النقص في المعلمين يحدث اليوم" ، قال سيمبيرينغ.

واستنادا إلى ذلك، فإن السياسة الحالية التي تتبعها حكومة وونداما باي ريجنسي هي التعاون مع إحدى الجامعات في بابوا الغربية لإرسال بنات ونداما المستعدين لأن يصبحن معلمات.

الكلية المعنية ، وهي جامعة المحمدية (Unimuda) سورونغ ، حيث يدرس حاليا ما يصل إلى 400 طالب من Teluk Wondama ليصبحوا معلمين.

ويستهلك التعاون ميزانية إقليمية كبيرة، تصل إلى أكثر من 28 مليار روبية إندونيسية.

"الهدف هو إعداد الموارد البشرية في خليج ونداما ، بنات ونداما لسد النقص الحالي في المعلمين. لذا فإن الحكومة المحلية لا تقف مكتوفة الأيدي. على الرغم من أن السياسة مكلفة ، يجب على الحكومة المحلية القيام بذلك للتغلب على مشكلة نقص المعلمين ، "قال الرئيس السابق ل SMAN 01 Wondama.

وبالإضافة إلى مشكلة نقص المعلمين، هناك شيء آخر يزعج كثيرا الجهود المبذولة لتحسين نوعية التعليم في خليج ونداما وهو توافر الهياكل الأساسية التعليمية غير الكافية (ساربراس) أو أنه لا يزال محدودا جدا.


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)