جاكرتا - يعتبر تنفيذ برنامج للتثقيف في حالات الكوارث للطلاب أمرا مهما بعد وفاة ثلاثة طلاب سحقهم جدار سقط في مدرسة تساناوية (MTs) نيجيري 19 جاكرتا.
قيم خبير التعليم من جامعة لامبونغ مانغكورات البروفيسور إتش أحمد سوريانزيه ، دكتوراه في البرلمان ، أن الكارثة في MTs 19 جاكرتا تسببت في الوفاة ، مما يدل على أهمية التعليم فيما يتعلق بالتخفيف الذي يتم نقله إلى الطلاب.
"هنا ، يلعب المعلمون أيضا دورا مهما في الإشراف ، أو ربما لا يفهم العديد من المعلمين أيضا التخفيف من حدة الكوارث" ، كما قال ، نقلا عن عنترة ، الأحد 9 أكتوبر.
وكشف أن الفهم المنخفض للتخفيف جعل الطلاب في المدرسة يلعبون في فناء المدرسة أثناء الفيضان. على الرغم من أن اللعب في الخارج أثناء الفيضانات والأمطار يمكن أن يعرض سلامتهم للخطر.
وقال: "ما الذي يجب فعله عندما يضرب فيضان مدرسة، على سبيل المثال، أو عندما تحدث كوارث أخرى مثل الزلازل والأعاصير والحرائق".
وقال إنه ينبغي إدراج التثقيف في مجال التخفيف من حدة الكوارث في الأنشطة المدرسية حتى يفهم الطلاب الإجراءات التي يجب اتخاذها لتقليل أثر الكوارث إلى أدنى حد.
ووفقا له ، يمكن للمدارس التعاون مع الوكالة الإقليمية لإدارة الكوارث (BPBD) في تنفيذ تعليم التخفيف من حدة الكوارث للطلاب.
وتابع قائلا إن التثقيف في مجال التخفيف من حدة الكوارث يمكن أن يتم في الأنشطة داخل المناهج الدراسية والأنشطة اللاصفية في المدارس.
وقال: "لذلك من حيث المبدأ، يجب برمجة تعليم التخفيف من حدة الكوارث بشكل صحيح، ليس مرة واحدة فقط أثناء إدخال طلاب جدد أو عدم القيام بذلك على الإطلاق".
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
