أنشرها:

جاكرتا (رويترز) - قال فيرلي باهوري رئيس لجنة القضاء على الفساد إن نمط التعليم يجب أن يكون قادرا على احتواء العناصر وقيم مكافحة الفساد.

ترى Kpk أنماطا تعليمية تعتمد حاليا بشكل أكبر على جزء التعليم والتعلم الذي يتلخص في تحسين العقل واللياقة البدنية والمهارات. وقال فيرلي إن ذلك لم يكن خاطئا في الواقع.

"ومع ذلك ، يجب إضافة نمط التعليم عناصر وقيم مكافحة الفساد من سن مبكرة ، بدءا من عمر أطفال مجموعات اللعب إلى الطلاب والاستمرار حتى يعملوا على تشكيل والحفاظ على شخصية أطفال الأمة لمكافحة الفساد" ، قال فيرلي في بيان مكتوب ، نقلا عن عنترة ، السبت 9 أبريل.

وقال إن الحزب الشيوعي الكوري يعتبر أنه من الضروري تصميم التعليم في هذه الجمهورية من أجل الحفاظ على النزاهة الأخلاقية من خلال تدريس المثالية المحملة بقيم مكافحة الفساد.

وقال فيرلي: "أي البساطة والصدق والشعور العالي بالمسؤولية لتشكيل الطابع القوي للأمة الإندونيسية كدولة لمكافحة الفساد".

وقال إن أهمية التعليم في مجال مكافحة الفساد مدفوعة أيضا بوجود منظمي الدولة والمسؤولين ورؤساء المناطق والسياسيين ومسؤولي إنفاذ القانون الذين تلقوا تعليما جيدا في العلوم والدين لارتكاب الفساد.

وقال: "من المفارقات، من ناحية أنهم يشملون المتعلمين، ولديهم إمكانية الوصول إلى المعرفة الكافية وفهم تعاليم الدين، ولكن الحد الأدنى جدا منهم لا يتمتعون حتى بنزاهة نبيلة، بعيدا عن كونهم فاضلين لأنهم يحبون البحث عن الممتلكات بطريقة غرور، أي الفساد".

وقال إن الافتقار إلى الأخلاق والآداب العامة دفعهم إلى الانخراط في الفساد.

وقال فيرلي: "إن تورط المتعلمين في حفرة الفساد ليس مجرد نسج، بالنظر إلى أن هذا حقيقي وحقيقي".

وكشف أيضا أن الفساد الذي تم تطعيمه من قبل KPK كان يحمل في الغالب ألقاب S1 و S2 و S3 وحتى الأساتذة.

وقال: "دون تقليص دور المربين، يجب أن نجرؤ على أن نكون صادقين في أن الأمة لا تزال تشهد هذه الأيام أشياء مختلفة وحقيرة من المتعلمين الذين يتناقضون مع هدف التعليم نفسه ومثله".


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)