أنشرها:

جاكرتا - يبدو أن الآباء بحاجة إلى تحدي أطفالهم في أداء واجباتهم أو مسؤولياتهم حتى يمكن شحذ الجانب الاستكشافي واستقلال الطفل على النحو الأمثل.

في كثير من الأحيان عندما يكون لدى الطفل مهمة أو مسؤولية يحتاج إلى القيام بها ، يصبح الوالد غير صبور وينتهي به الأمر إلى المشاركة دون وعي في القيام بمهمة الطفل الصغير مما يؤدي إلى اعتماد الطفل.

"يجب أن نكون قادرين على تعليم أطفالنا أنه يجب عليهم بالفعل أن يكونوا قادرين على القيام بالأشياء بمفردهم. هذه طريقة لتعليم الاستقلال لأطفالنا" ، قال عالم النفس الذي تخرج من جامعة إندونيسيا (UI) أجينغ رافياندو كتب عنترة ، الاثنين ، 22 أغسطس.

أعطى أجينغ مثالا ، على سبيل المثال ، عندما يقوم الأطفال بأداء الواجبات المنزلية ويطلبون من والديهم المساعدة في الواجبات المنزلية ، يمكن للوالدين أن يطلبوا من الأطفال القيام ببعض الأسئلة التي يعتقدون أنه يمكن القيام بها بأنفسهم.

أعط كلمات لصالح الطفل بأنه قادر على القيام بمهامه الخاصة دون أن يضطر الآباء إلى التدخل على الفور من بداية العمل في واجباته المدرسية. لا يزال بإمكان الآباء مساعدة الأطفال عندما يحاول الطفل ولكن لا يمكنهم العثور على حل.

"في كثير من الأحيان لا يستطيع الوالدان الانتظار ، وأخيرا فإن الشخص الذي يقوم بواجبات طفلهما المدرسية هو والدتهما وليس الطفل. لذا حاول البدء في تنفيذ أشياء من هذا القبيل حتى يتمتع الأطفال بالاستقلالية للقيام بمهامهم الخاصة".

تشمل فوائد شحذ الأطفال في الجانب الاستكشافي القدرة على دعم الأطفال للحصول على أفضل المعرفة والتعلم من فضولهم ، ومساعدة الأطفال على التعرف على أشياء جديدة لم يعرفوها سابقا حتى يتمكنوا من تشجيع الأطفال على أن يكونوا أكثر إبداعا في إيجاد الحلول.

بالطبع ، مع هذه المواقف ، يمكن للأطفال أن يكونوا مستقلين في بيئة أوسع وأن يكون لديهم أحكام عندما يتعين عليهم التعامل مع المشاكل دون الحاجة إلى مرافقة الوالدين.


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)