حماية الأطفال وفهم إمكانية العنف الجنسي في المدارس

رسم توضيحي للمدرسة (الصورة: Pexels)

جاكرتا حظي خطر العنف الجنسي الذي أصاب الأطفال والمراهقين مؤخرا باهتمام جاد. صرح كيمنديكبود ريستيك صراحة أن هناك ثلاث خطايا رئيسية في عالم التعليم ، وهي البلطجة والعنف الجنسي والتعصب. كما أكدت بيانات وزارة تمكين المرأة وحماية الطفل في يناير 2022 أن هناك 14517 حالة عنف ضد الأطفال و45.1 في المائة منها عنف جنسي.

وفي الوقت نفسه ، بالإشارة إلى PPA Symphony (نظام المعلومات عبر الإنترنت لحماية النساء والأطفال) اعتبارا من 26 مارس 2022 ، جاء أكبر الضحايا استنادا إلى التعليم من طلاب سن slta (1727) ، SLTP (1196) ، المدرسة الابتدائية (1095) ، paud (742) والتعليم العالي (502). ويأتي مرتكبو العنف القائم على العلاقات من الأصدقاء / الصديقات (879) والآباء (622) والأسرة أو الأقارب (332) والمعلمين (147).

والتعرض لهذه البيانات مقلق للغاية، ولا سيما خطر العنف الجنسي الذي لا يزال يحدث في البيئة التعليمية. في حين أن البيئة التعليمية التي يتم تمثيلها من خلال الأجهزة المدرسية يجب أن تكون الطرف الأكثر مسؤولية في حماية الأطفال من خطر العنف الجنسي.

ولكن في الواقع، تواجه الجهود المبذولة لحماية الأطفال والمراهقين من العنف الجنسي العديد من التحديات. بدءا من انخفاض الوعي بخطر العنف الجنسي، ما هي الإجراءات القانونية التي يجب اتخاذها للتغلب عليه إلى الجهود الوقائية لمنع حدوث العنف الجنسي لدى الأطفال والمراهقين. لا تزال معظم الأجهزة المدرسية علنية بشأن المسائل المتعلقة بالعنف الجنسي.

واستجابة لذلك، عقد مجتمع المعلمين في ساتكارا بيرباغي (KGSB) بالتعاون مع روماه غورو BK والمدرسة العليا الإندونيسية للقانون جينتيرا ندوة عبر الإنترنت بعنوان "مواجهة تهديد العنف الجنسي في البيئة المدرسية" يوم السبت 26 مارس. وحضر الندوة عبر الإنترنت التي عقدت من خلال منصة زووم عبر الإنترنت أعضاء من KGSB من مستوى paud إلى التعليم العالي من 31 مقاطعة في إندونيسيا وتيمور الشرقية.

وكان المتحدثون الذين تم تقديمهم في هذه الندوة عبر الإنترنت هم Bivitri Susanti S.H. و LL .M و Sri Bayuningsih Praptadina S.H. كلاهما أكاديميان من المدرسة العليا للقانون الإندونيسية (STH) جينتيرا. بالإضافة إلى ذلك ، فإن المتحدثين من المعلمين هم آنا سوسانتي ، M.Pd. CEP ، CHt. ، مؤسس Rumah Guru BK و Widyaiswara في وزارة التعليم والثقافة ristek RI. حضر هذه الندوة عبر الإنترنت أيضا عارف ت. سورويدجوجو ، س. ه. ، LL .M ، رئيس مجلس إدارة STH Indonesia Jentera والدكتور Marjuki ، M.Pd. ، مستشار BK Teacher's House.

وقالت روث أندرياني، مؤسسة الكي جي إس بي، إنه لكي تتمكن من استعادة وظيفة المدرسة كمكان آمن ومريح لتعلم الأطفال، من المهم جدا للمعلمين أن يفهموا المزيد عن العنف الجنسي. لذلك ، عقدت هذه الندوة عبر الإنترنت حول تهديد العنف الجنسي في البيئة المدرسية لتجهيز المعلمين ليكونوا قادرين على منع وحماية الأطفال من العنف الجنسي.

"المدارس هي من الناحية المثالية شبكة أمان لمتعلميها. نحن نأخذ زمام المبادرة لحماية مستقبل الأطفال من خلال المعلمين. المتحدثون هم أيضا خبراء في مجال القانون والتعامل مع العنف الجنسي".

وفي الوقت نفسه ، أضاف مؤسس Rumah Guru BK و Widyaiswara في PPPPTK Penjas و BK Kemendikbud Ristek RISTEK RI ، و Ana Susanti ، و M.Pd. CEP ، CHt ، أن الندوة عبر الإنترنت التي نظمتها KGSB هذه المرة هي خطوة ملموسة نحو تقدم عالم التعليم الإندونيسي ، خاصة في معالجة تهديد العنف الجنسي في البيئة المدرسية.

وقالت آنا: "يتطلب الأمر حركة اجتماعية من جميع الأطراف للتعاون معا في التعامل مع منع العنف الجنسي في بيئة بيديكان".

وشرح المحاضر في المدرسة العليا الإندونيسية للقانون جينتيرا، بيفيتري سوسانتي، س. ه.، LL.M في عرضه أشكال العنف الجنسي (اللفظي وغير اللفظي) وجهود منعه ومعالجته. يجب أن يؤخذ العنف الجنسي على محمل الجد ليس فقط من جانب العقاب. ولكن أيضا أهمية الوقاية والتعامل الفوري مع الضحايا وتعافيهم. كما انتقد بيفيتري قانون TPKS (بشأن القضاء على العنف الجنسي).

"لا يوجد حاليا سوى 3 أنواع من العنف الجنسي تنظمها القوانين واللوائح مع وصف للديليك والعناصر التي لا تزال محدودة. ولا تعرف الخلية الحالية الضحية. ولا توفر القوانين واللوائح القائمة خططا لتعافي النساء ضحايا العنف الجنسي. بالإضافة إلى ذلك، لا تزال خطط الحماية لضحايا العنف الجنسي محدودة للغاية".

وفي الوقت نفسه ، أضاف سري بايونينغسيه برابتادينا ، المحاضر في المدرسة العليا للقانون الإندونيسية جينتيرا ، أن المؤسسات التعليمية بحاجة إلى تجميع إجراءات تشغيلية موحدة في الوقاية من KS والتعامل معها. هذا هو جهد لتوفير المساعدة والحماية والتعافي لضحايا KS والمساعدة في إنشاء مدارس آمنة وكريمة وشاملة وتعاونية ومتساوية وغير عنيفة.

"يضم فريق بناء الإجراء التشغيلي الموحد في البيئة المدرسية المدير والمعلم BK وممثل المعلم وممثل الطلاب (مجلس الطلاب ، MPK ، مؤسسة Exkul). يتضمن إطار لائحة KS للوقاية والمناولة تعريف ونطاق ومبادئ الوقاية والتعامل مع KS والأهداف وآليات الوقاية والمناولة والمناولة ".

ومن المتوقع أن يكون تنفيذ الندوة الإلكترونية التي تواجه خطر العنف الجنسي في هذه البيئة قوة دافعة. والهدف من ذلك هو إثارة روح المعلمين والمؤسسات التعليمية وغيرها في التغلب على العنف الجنسي في البيئة المدرسية من أجل مستقبل الجيل القادم في البلاد.