بشكل حصري ، كشف رئيس KPAI Ai Maryati Solihah عن ثلاثة خطيئة عظيمة في عالم التعليم: البلطجة والتعصب والعنف الجنسي

ووفقا لرئيس KPAI Ai Maryati Solihah ، يجب أن تكون حالة البلطجة التي تستمر في التكرار مصدر قلق لجميع الأطراف. (الصورة ؛ بامبانغ إروس ، DI: Granada VOI Raga)

هناك ثلاثة خطايا رئيسية في عالم تعليمنا كشف عنها وزير التعليم والثقافة نديم مكارم، وهي التنمر والتعصب والعنف الجنسي. وفقا لرئيس اللجنة الإندونيسية لحماية الطفل (KPAI) آي مارياتي سوليها ، M.Si ، يجب التغلب على هذه الأشياء الثلاثة وتصبح مصدر قلق لجميع الأطراف.

***

الخطايا الثلاثة التي تحدث في عالم التعليم الإندونيسي هي مأساة لا يمكن التسامح معها. وقال آي إن جميع الأطراف، من الحكومة، والهيئة التشريعية، والمعلمين والمحاضرين، والمراقبين، ومراقبي التعليم، والآباء، إلى الجمهور يجب أن تدرك أن هذا يمكن أن يكون له تأثير سيء على الأطفال على المدى الطويل.

البلطجة، على سبيل المثال، تحدث على جميع مستويات التعليم. حالات البلطجة التي لا تعرف الخلفية المدرسية ، يمكن أن تحدث في المدارس العامة أو تلك ذات الخلفية الدينية. وتنتشر المواقع أيضا في القرى والحضر. في الواقع ، تعرضت المدارس ذات المستوى الدولي أيضا لقضية البلطجة. "لقد سجلنا 134 حالة في عالم التعليم أو المدرسة تحدث في عام 2023 ، وأعلى حالات البلطجة. إذا تم توسيعه خارج المدرسة، يصبح الرقم 446 حالة. لذلك حدث البلطجة في المدارس وخارج المدرسة".

وقد أدرجت هذه القضايا الثلاث على رادار وزارة التعليم والثقافة والبحث والتكنولوجيا وقعت لأجيال. في السابق ، تم تنظيم التنمر في البيئة المدرسية حول الإهمال والعنف اللفظي والجسدي فقط. والآن تطورت بعيدا، وقد تم الرد على هذه المشكلة من قبل الدولة. وتتمثل الخطوة التالية في إنشاء فريق للوقاية من العنف في بيئة وحدة التعليم والتعامل معه استنادا إلى لائحة وزير التعليم والثقافة والبحث والتكنولوجيا رقم 46 لسنة 2023. شكلت المدارس 90٪ من هذه المؤسسة.

كما تشكل قضية الاتجار بالأشخاص (TPPO) التي تصاحبها الدعارة ضد الأطفال مصدر قلق KPAI. "بالنسبة للاتجار بالأشخاص ، يبلغ العدد 380 حالة. ومن بين هذه الحالات، كانت أعلى الحالات الدعارة عبر الإنترنت. الأطفال يدخلون الدعارة عبر الإنترنت ، وجزء منها متورط في المواد الإباحية "، قال آي.

أحد المحفزات لعدد كبير من الأطفال الذين يدخلون دائرة الدعارة هذه ، وفقا ل Ai Maryati Solihah ، هو التقدم في تكنولوجيا المعلومات التي يتم إساءة استخدامها. "يتم توظيفهم وتسويقهم بشكل صارخ من خلال وسائل التواصل الاجتماعي. لقد وجدت PPATK (مركز الإبلاغ عن المعاملات المالية وتحليلها) الجرائم الجنسية ضد هؤلاء الأطفال من خلال المعاملات التي تم رصدها "، قال لإدي سوهرلي وبامبانغ إيروس وعرفان ميديانتو من VOI الذي التقى به في مكتب KPAI ، مينتنغ ، وسط جاكرتا ، مؤخرا. إليك المقتطف الكامل.

التنمر يحدث ويحدث مرة أخرى ، كيف ترى KPAI هذه المشكلة؟

حالات البلطجة تصاعدية للغاية ولها تأثير كبير على الضحايا. ولا ينظر إلى هذا الحادث على المدارس العامة أو تلك الموجهة دينيا أو المدارس الوطنية والدولية. كل شيء يمكن أن يحدث بغض النظر عن هذه الخلفيات. وسجلنا أن هناك 134 حالة في عالم التعليم أو المدرسة تحدث في عام 2023 ، وأعلى حالات البلطجة. وعند توسيع نطاق خارج المدرسة، يصبح العدد 446 حالة. لذلك ، حدث البلطجة في المدارس وخارج المدرسة. وينبغي أن يكون هذا مصدر قلق. يجب أن تكون KPAI مؤسسة تلعب دورا في تعزيز اللوائح المتعلقة بالبلطجة. وزير التعليم والثقافة رقم 46 لسنة 2023 هو التزام الدولة بتقليل مساحة البلطجة التي تحدث في عالم التعليم.

هناك ثلاثة خطيئة رئيسية في عالم التعليم أكدها وزير التعليم والثقافة: التنمر والتعصب والعنف الجنسي. لذلك ، تم إدراج هذه القضايا الثلاثة في رادار وزارة التعليم والثقافة والبحث والتكنولوجيا التي حدثت على أساس أجيال. في السابق ، كانت تلك التي تم تنظيمها حول التنمر في البيئة المدرسية تحيط فقط بالتنمر والعنف اللفظي والجسدي. والآن تطورت بعيدا، وقد استجابت هذه القضية من قبل الدولة. الخطوة التالية هي إنشاء فريق لمنع العنف في بيئة وحدة التعليم والتعامل معه (PPKSP) بناء على لائحة وزير التعليم والثقافة والبحث والتكنولوجيا (Permendikbudristek) رقم 46 لعام 2023. شكلت المدارس 90٪ من هذه المؤسسة.

ماذا تتوقعون من هذا PPKSP؟

في الواقع ، لإزالة البلطجة ، هناك حاجة إلى عملية. الأمل هو أن حالات البلطجة يمكن أن تنخفض بعد تشكيل هذا الفريق والعمل. ولكن حتى يومنا هذا ، لا تزال الشكوى حول البلطجة التي تدخل KPAI. يمكن أن يكون هذا إنذارا لنا جميعا. على الرغم من وجود قوانين ولوائح وزارية وتنظيم اجتماعي ، اتضح أنه لا تزال هناك حالات البلطجة. هدفنا هو عدم وجود حالات للبلطجة والتعصب والعنف الجنسي في المدارس.

جاكرتا أصبح التنمر الذي حدث في مدرسة بينوس سيربونغ ومدرسة بينوس سيمبروغ مصدر قلق للعديد من الأطراف. كيف يتم الانتهاء منه؟

ونحن نقدر المدرسة المتعاونة، وكذلك والدي الضحية. وبدون مشاركة المدرسة، من الصعب وقف مثل هذه الحالات. حالات البلطجة ليست للتستر أو إنقاذ الطرف خارج الضحية. وسوف نقدم الدعم للضحايا. ومع ذلك ، ضع في اعتبارك أن مرتكبي البلطجة هم أيضا أطفال. يجب أيضا تعزيزهم ، ويجب ألا يتم سجنهم على الفور. يجب علينا أيضا التفكير في مستقبل هؤلاء الأطفال. ولا يزال يتعين إنفاذ القانون لتوفير الشعور بالعدالة للضحايا، ولكن يجب أيضا مساعدة الجناة. لا ينبغي أن تسقط ، كما أن تسقط على الدرج.

يجب حل التنمر بشكل لا يتجزأ. ويجب احتضان الأطفال الذين هم ضحايا والجناة، حتى يتمكنوا من النهوض. يجب على جميع الأطراف العمل معا لحل هذه المشكلة. بعد العثور على المشكلة ، يجب حلها بالكامل.

مسألة TPPO هي أيضا مصدر قلق ل KPAI ، ماذا عن هذا؟

TPPO يمثل تحديا للبلاد بسبب أحداث الاتصال بين المناطق وبين البلدان. إذا حدث ذلك في PMI (العمال المهاجرين الإندونيسيين) ، فإنهم غالبا ما يواجهون الاحتيال ، ويعملون بدون وثائق ، وبدون وضوح في الوضع ، وبدون وضوح في الأجور. بالنسبة للأطفال TPPO ، كانت هناك 380 حالة ، ومن بين هذه الحالات ، كانت أعلى الحالات الدعارة عبر الإنترنت. يدخل الأطفال الدعارة عبر الإنترنت ، وبعضهم يشارك في المواد الإباحية. يقوم الأطفال بأنشطة جنسية تنتشر تسجيلاتهم وتباعها مجانا في الفضاء الإلكتروني.

وكانت هناك أيضا حالات شراء وبيع أطفال من ديبوك (جاوة الغربية) إلى بالي. جعل الجاني الآباء يسلمون أطفالهم طواعية. في أماكن أخرى تحت ستار الأبوة والأمومة ، كانت هناك 12 أم حاملا. قبل يومين من مجيئي ، كانت هناك بالفعل أمتان تلد ، وبعد الولادة ، تم بيع هؤلاء الأطفال على الفور. هناك أيضا أشخاص مسؤولون عن العثور على متبنين. لذلك ، تم الوفاء بعناصر TPPO. ينطوي هذا TPPO على تراكم كبير جدا من الأموال. يتم تكلفة طفل واحد بما يصل إلى 45 مليون روبية.

ماذا عن دعارة الأطفال؟

ومن المحزن أيضا أن يضطر طفل متورط في دائرة شيطان الدعارة عبر الإنترنت إلى خدمة 20 شخصا يوميا. إذا لم تصل إلى هذا الرقم ، تغريم الطفل. هذا أمر محزن للغاية. ليس لديهم ما يكفي من الطاقة على أجسامهم.

ما الذي يؤثر على ارتفاع معدل الدعارة للأطفال هذا؟

واحد منهم يرجع إلى التطور السريع لتكنولوجيا المعلومات التي يتم إساءة استخدامها. توظيفهم وتسويقهم هو علنا من خلال وسائل التواصل الاجتماعي. تجد PPATK الجرائم الجنسية ضد هؤلاء الأطفال من خلال المعاملات التي يتم مراقبتها.

في الجريمة الجنسية التي يرتكبها هذا الطفل هناك جناة وهناك ضحايا. ما هو التأثير الرادع للجاني وماذا يمكن للوالدين القيام به في تحصين أطفالهم؟

في كل شكوى تدخل KPAI ، نقوم دائما بتنصيب هؤلاء الأطفال كموضوع قانوني. إذا كان ضحية ، فإنه لا يزال إنسانا لديه الحق في النمو والتطور ، خاصة وأنه لا يزال طفلا ولديه المستقبل. أولئك الذين يقعون ضحايا للاتجار وهذه الجرائم الجنسية ، عادة ما يكونون بسبب التعرض للعنف الجنسي ، على سبيل المثال خلال مغادرة مغادرة. ثم عادة ما يكونون أجانب للعالم الليلي. هناك أيضا أولئك الذين يواجهون مشاكل في المدرسة ، مثل الدخول النادر. والتابع بسبب العوامل البيئية.

سبب آخر هو الأبوة والأمومة غير المناسبة للآباء والأمهات. الأطفال أكثر أهمية لأصدقائهم من أولياء الأمور. إذا كان هذا معروفا في وقت مبكر من قبل الآباء ، فيمكنهم اتخاذ الاحتياطات. البيانات الواردة في KPAI في عام 2020 ، لم يحصل الأطفال المتورطون في هذه الجرائم الجنسية على الرعاية المناسبة ، فقد تأثروا بشكل كبير بالأصدقاء على وسائل التواصل الاجتماعي.

ماذا يفعل مرتكبو الجرائم الجنسية ضد الأطفال حتى يكون هناك تأثير رادع؟

بالنسبة للجناة كما هو منصوص عليه في القانون رقم 21 لسنة 2027 بشأن القضاء على الاتجار بالأشخاص ، هناك وزن من 15 إلى 20 عاما للجناة الذين ثبتت إدانتهم. يصعب إنفاذ القانون في بعض الأحيان على الرغم من وجود القانون رقم 35 لسنة 2014 بشأن التعديلات على القانون رقم 23 لسنة 2002 بشأن حماية الطفل. كما ترون ، يقول الجناة في بعض الأحيان إنه إذا لم يرتكبوا الإكراه ، فإن أطفالهم يريدون ذلك. إنهم بهذه الطريقة. ما ألاحظته هو أن القانون رقم 35 لسنة 2014 لا يزال ضعيفا في تنظيم الاستغلال الجنسي للأطفال في عالم الإنترنت.

تانجيرانج - أحدث حالة في مدينة تانجيرانج ، قام مقدم الرعاية في دار الأيتام بالتحرش بالفعل بأطفاله بالتبني ، كيف يتم حل هذه القضية؟

هذه القضية حزينة للغاية ، زرت دار الأيتام لمدة يومين متتاليين. كان هناك أربعة أطفال تعرضوا للعنف الجنسي من قبل مدربي ورعاية دار الأيتام. بالنسبة للأطفال ، نقوم بالإشراف بينما بالنسبة للجناة ، نشجع على اتخاذ إجراءات قانونية بشأن الجرائم التي ارتكبوها.

ولذلك، يجب أن نكون حذرين مع الجمعيات أو دور الأيتام التي لا يتم تسجيلها لدى الوزارات المعنية. هذه علامات على أنهم لا يريدون أن ينزعجوا أو يتدخلوا. لا تكن مبدعا بأسماء من أشكال دينية معينة. في سياق مدينة تانجيرانج ، سننسق أيضا مع وزارة الشؤون الداخلية لأنها مرتبطة أيضا بأقرب أجهزة الدولة مثل RT / RW و Kelurahan. كما ينبغي أن يقوموا بالإشراف.

ماذا تتوقعون أن مثل هذه الحالة في مدينة تانجيرانج لا تحدث مرة أخرى؟ إن تجديف القائم بأعمال رعاية دار الأيتام هذا هو تسليط الضوء على الجانب الديني لمؤسساتهم. هذا هو دافع المرء لتحقيق هدفه. بالإضافة إلى ذلك ، لا يأتي الأطفال بالتبني هناك من البيئة المحيطة ، ويجب الكشف عن ذلك ، بما في ذلك نمط التجنيد أو محاولة التقاط الكرة. في حالة مدينة تانجيرانج هذه ، لم يدرجوا حسابات باسم المؤسسة ، ولكن شخصيا. اشتكى بعض المانحين إلي ، لقد صدقوا في البداية ، ولكن بعد الكشف عن هذه القضية ، كان الأمر مؤسفا للتو.

وفي هذه الحالة، نزل السيد مينسوس سيف الله يوسف مباشرة. ونأمل أن يتسنى معالجة هذا النوع من الجوانب التنظيمية للمؤسسات الاجتماعية حتى لا تحدث حالات مماثلة في المستقبل. نأمل من هذه الحالة أن نتمكن من أن نكون أكثر يقظة في إجراء المراقبة حتى لا تتكرر أحداث مماثلة. هذا درس كبير لنا جميعا.

ما هي توقعاتك للرئيس برابوو بشأن قضية الأطفال في إندونيسيا الآن وبعد ذلك؟ نحن من KPAI سنعمل على النحو الأمثل وفقا للقوانين واللوائح. KPAI ، وفقا لولاية القانون ، هي مؤسسة مستقلة تركز على مسائل حماية الطفل. وبالنسبة للسيد برابوو، نأمل أن تكون قضية الأطفال مصدر قلق. لا يزال مسألة التقزم واجبا منزليا لنا جميعا ، وكيف يمكن قمع معدلات التقزم. بالإضافة إلى ذلك ، حول التعليم الإلزامي للأطفال ، كيفية تنفيذه حقا حتى يتمكن جميع الأطفال من الحصول على التعليم.

كما لا يزال أطفالنا بحاجة إلى الوصول إلى الإنترنت والإنترنت الصحي. ومع ذلك ، كيف يمكنهم الاستمتاع بخدمات الإنترنت التي تظل في الفئة الصحية لنموهم وتطورهم. لم يتحقق ذلك ويجب أن يكون مصدر قلق. كما نقدر برنامج الوجبات المغذية المجاني ، ونأمل أن يتم تحقيقه وعلى الهدف ، لأن هذا سيكون استثمارا مهما للترحيب ب Emas Indonesia 2045.

ماذا تتوقع KPAI المزيد؟ يجب أن ينمو أطفالنا ويتطورون في بيئة مواتية. يجب أن ينمو الأطفال في نمط الأبوة والأمومة الإيجابي. ولا يزال هذا غير مفهوم من قبل العديد من الأطراف. وفي الوقت الحالي، لا يزال هناك العديد من الأبوة والأمومة التي تخصص الأطفال عن طريق العنف. على سبيل المثال ، يحظر ولكن عن طريق الطعن ، أو يعاقب ولكن عن طريق الإغلاق في الحمام. يجب أن تكون الأبوة والأمومة الإيجابية برامج ومناهج في المجتمع.

وبالإضافة إلى المشاكل في المنبع، هناك أيضا مشاكل في المصب يجب حلها، وهي إنفاذ القانون ضد الجرائم التي يرتكبها الأطفال. في بعض الأحيان يصبح الأطفال ضحايا، ولكن ليس من غير المألوف أن يكون الجناة أيضا أطفال. وفيما يتعلق بإنفاذ القانون، يجب أن يكون لدى جميع الأطراف رؤية واحدة، بين وكالات إنفاذ القانون ووكالات حماية الطفل والمؤسسات التي تهتم بحماية الطفل. وعلى الرغم من أن الأطفال يجب أن يمروا بعملية قانونية، إلا أن حقهم في النمو والتطور والحصول على التعليم يجب أن يظل مضمونا.

منذ الطفولة ، كانت آي مارياتي سوليها على دراية بعالم الأطفال ، ولا عجب إذا كان بعد تخرجه من الكلية يعمل كمدرس ويتوافق مع عالم الأطفال. (الصورة. بامبانغ إروس ، DI: Granada VOI Raga)

جاكرتا إن اهتمام آي مارياتي سوليها، M.Si، الذي يشغل الآن منصب رئيس اللجنة الإندونيسية لحماية الطفل (KPAI)، بعالم الأطفال ليس مفاجئا. منذ الطفولة ، كان على دراية ببيئة الأطفال. استمر هذا الوضع في النمو والتطور حتى يكبر ويكرس معرفته للبيئة التعليمية وحماية الأطفال الإندونيسيين.

كبر في بيئة pesantren العائلية التي أسسها والداه جعلت آي معتادا على التعامل مع تعليم الأطفال. "لقد اعتدت على التعامل مع الأطفال الصاخبين أثناء الدفع في pesantren لدينا ، على الرغم من أن أعمارهم كانت أعلى مني في بعض الأحيان. هذا هو المكان الذي أجد فيه الإثارة في عالم التعليم" ، قالت المرأة التي ولدت في سيانجور ، 17 ديسمبر 1980.

الشيء الوحيد الذي يجعل صغير آي سعيدا جدا هو عندما يكون هناك عرض أداء في pesantrennya. في ذلك الوقت، أتيحت لكل طالب الفرصة لإظهار قدراته في حفظ رسالة القرآن أمام الآباء والمجتمع. وقال: "والداي يأملان أن أتمكن، عندما أكون كبيرا، من أن أصبح مدرسا دينيا في القرية بعد الانتهاء من الكلية".

ومع ذلك ، فإن آمال الآباء الذين يرغبون في تدريسهم في مسقط رأسهم في Cianjur ، جاوة الغربية ، لا يمكن تحقيقها بالضرورة. الحياة في كلية التعليم الديني الإسلامي ، UIN Sunan Gunung Djati ، باندونغ ، فتحت البصيرة والاجتماعات مع Ai. "بصرف النظر عن الأنشطة في الحرم الجامعي ، أنا نشط في رعاية أطفال الزبالين في مكب النفايات Cingkring ، باندونغ ريجنسي. اتضح أنه في ذلك المكان ، لم تكن الحالة جميلة في قريتي ، "قال آي.

وقامت مع حركة الطلاب المسلمين الإندونيسية (PMII) وتحالف النساء الإندونيسيات (KPI) ، ببدء تعليم بديل لأطفال الزبالين في مكب النفايات. "ما نقدمه هو التعليم الرسمي والتعليم الديني الإسلامي مثل دراسة وتعلم قراءة القرآن" ، قال آي ، خريج S2 للعلوم السياسية FISIP UNAS JAKARTA (2014).

بعد الانتهاء من محاضرة ، لم يستطع آي أن يكون أنانيا بشأن رغباته الخاصة. كما تنازل مع رغبات والديه اللذين يريدهما أن يكونا معلمين. "أنا أتابع رغبات والدي ، وأخيرا أصبحت معلما في ASN وخدمت في جاكرتا. الفرق هو أنني انشرفت في قضايا الجنس وحقوق الإنسان والتعليم وحماية الطفل وعنف الأطفال والبلطجة التي حدثت كثيرا"، قال رئيس فيلق حركة الطلاب المسلمين للسيدات (KOPRI) 2005-2008.

لم يستطع آي التزام الصمت لرؤية حقيقة أنه لا يزال هناك العديد من الأطفال الإندونيسيين الذين يحتاجون إلى المساعدة. كما اشترك عندما افتتح KPAI شغور مفوض في عام 2016. "عند الاختبار المناسب والمناسب ، ليس لدي المزيد من التوقعات ، لأن العديد من منافسي كبار وكبار. اتضح أنني الاختيار الأعلى للجنة الثامنة لمجلس النواب في جمهورية إندونيسيا. لقد انتخبت مفوضا ل KPAI في عام 2017".

عندما كان من المهم فقط أن يكون معلما في ASN في مدرسة في كيمايوران ، كان من السهل على آي تحديد وقت للأطفال والعائلات. ومع ذلك ، بعد أن زادت حياته المزدحمة كمفوض ل KPAI المركزي ، بدأ في الإغماء. "بعد أن أصبح مفوضا ل KPAI ، من الاستيقاظ إلى الرغبة في النوم مرة أخرى ، كان عمله ممتلئا للأطفال الإندونيسيين. يجب أن أكون قادرا على تقسيم الوقت بين أطفالي وأطفالي بشكل عام".

بالنسبة لدور التحضير للطعام والرضاعة ، لم يسلمها آي إلى ART. "على الرغم من أنني متعب للغاية ، أحاول الاستمرار في القيام بذلك. المشكلة هي أن تلك اللحظة لن تتكرر. يجب أن أستغلها على النحو الأمثل قدر الإمكان".

ينصح آي دائما أطفالها بإخبارهم عما يمرون به يوميا ، سواء في المنزل ب ART أو في المدرسة ، أو عند اللعب بعد العودة إلى المنزل من المدرسة. من هناك ، سيتحدد ما إذا كان أطفالهم يعانون من أشياء غريبة. "الوقت هو ساعتان قبل نوم الأطفال. سأكون مستمعا مخلصا للأطفال. هذه لحظة ذهبية بالنسبة لنا".

وعلى الرغم من انشغاله بأنشطة حماية الطفل من خلال مؤسسة البترول الكويتية وغيرها من المنظمات، إلا أنه لا يزال يولي اهتماما لنمو وتطور أطفاله. (الصورة ؛ بامبانغ إروس ، DI: Raga Granada VOI)

الآن يدرس طفلاه في pesantren. على الرغم من انفصالهما ، إلا أنه لا يزال يحافظ على التواصل مع أطفاله من خلال مربيهم في المدرسة الداخلية الإسلامية.

بنى آي رابطة قوية مع أطفاله على الرغم من أنهم لم يكونوا تحت إشرافهم المباشر. "هذا هو المهم بالنسبة للأطفال لإخبارهم بما مروا به ومع من التقوا به. في بعض الأحيان لا يريد ابني أن يكون معروفا لأنشطته. عندما كنت في المكان أ ، قال إنه في المكان ب. للتغلب على هذه الفجوة ، لدي "نظرة" ، "قال.

حول الطعام لاحظته أيضا من قبل Ai. "في الواقع ، لا يرغب الأطفال بالضرورة في تناول طعام صحي. لذلك، لا تتعب من جعلهم يتناولون الطعام وتشجيعهم على الرغبة في تناول طعام صحي".

وفقا ل Ai ، يتمتع الأطفال بنفس الفرصة للحصول على التعليم وتحقيق الأهداف. "يجب ألا يكون هناك تفاوت بين الأطفال الذين يعيشون في القرية وأولئك الذين يعيشون في المدينة. لديهم نفس الفرصة للتقدم والتطور. لذلك ، يجب أن يظل الأطفال متحمسين "، قال آي ، الذي يكمل الآن برنامج S3 للعلوم السياسية في UNAS Jakarta.

يذكر الأطفال بعدم الانخراط في الاختلاط. "يجب ألا تشارك في الاختلاط ، لا بسبب التضامن ثم تجبر نفسك على الاختلاط بمجموعة معينة. توقف! يجب أن يكون لديك شخصية وموقف"، مؤكدا أن الأطفال يجب ألا يخافوا من الحلم ومتابعة المثل العليا لأن الطريق في هذا الاتجاه كثير.

للآباء والأمهات ، ذكرهم أيضا بعدم فرض الإرادة بشكل كبير على التعليم. "منح الأطفال الحرية في التعلم ومتابعة أهدافهم. يمكن إعطاء المدخلات والتوجيهات ، ولكن لا تجبر الطفل على تشغيل شيء لا يحبه. لأنه هو الذي سيقوم بكل شيء"، اقترحت آي مارياتي سوليها.

"Perundungan harus diselesaikan secara integral. Anak-anak yang menjadi korban maupun pelaku semua harus dirangkul agar mereka bisa bangkit. Semua pihak harus bergandengan tangan menyelesaikan persoalan ini. Setelah masalah ditemukan, harus diselesaikan dengan tuntas,"

Ai Maryati Solihah

"Perundungan harus diselesaikan secara integral. Anak-anak yang menjadi korban maupun pelaku semua harus dirangkul agar mereka bisa bangkit. Semua pihak harus bergandengan tangan menyelesaikan persoalan ini. Setelah masalah ditemukan, harus diselesaikan dengan tuntas,"

Ai Maryati Solihah

"يجب حل التنمر بشكل لا يتجزأ. ويجب احتضان الأطفال الذين هم ضحايا والجناة، جميعا حتى يتمكنوا من النهوض. ويجب على جميع الأطراف أن تعمل معا لحل هذه المشكلة. بعد العثور على المشكلة ، يجب حلها بالكامل ".