جاكرتا - تبين أن الموسيقى لها تأثير كبير على نمو الأطفال ، ليس فقط في جوانب الترفيه ، ولكن أيضا في تشكيل وظائف أدمغتهم ومهاراتهم الاجتماعية.
جاكرتا - منذ سن مبكرة ، يمكن أن يكون الاستماع إلى الموسيقى أو تشغيلها أحد التحفيزات المهمة لنمو الأطفال وتطورهم ، خاصة في الفترة الذهبية من حياتهم.
جاكرتا - قال رئيس جمعية أطباء الأطفال الإندونيسية (IDAI) ، الدكتور بيبريم باسارا يانوارسو ، Sp.A (K) ، أخصائي فرعي في علم القلب للأطفال ، إن الموسيقى يمكن أن تنشط أجزاء مختلفة من دماغ الطفل في وقت واحد وتشجع عملية البلاستيك العصبي في قدرة الدماغ على التكيف وتشكيل اتصالات جديدة وتعزيز المسارات العصبية استجابة لتجارب ومحفزات جديدة.
"يمكن للموسيقى تحفيز أجزاء الدماغ مثل الفص الداخلي الذي يلعب دورا في السمع ، والفص الأمامي لتنظيم العواطف ، إلى الدماغ المرتبط بتنسيق الحركة" ، أوضحت في ندوة عبر الإنترنت حول دور الموسيقى في نمو الأطفال ، كما نقلت عنترة.
علاوة على ذلك ، أكد أن الفترة الذهبية لنمو الأطفال وتطورهم ، أي من سن 0 إلى 6 سنوات ، هي وقت مهم للغاية للاستفادة من تحفيز الموسيقى.
"في هذه المرحلة ، يتطور الاتصال بين الخلايا العصبية بسرعة كبيرة. يمكن للموسيقى تحسين هذا الاتصال ، وبالتالي تعزيز القدرات الإجمالية لدماغ الطفل ".
كما أثبتت الموسيقى أنها تساعد في زيادة حجم المواد الرمادية والبيضاء في الدماغ، والتي يرتبط كل منها بوظيفة معالجة المعلومات والاتصالات بين الخلايا العصبية. عندما يغني الأطفال أو يلعبون الآلات الموسيقية ، فإنهم يقومون بتكامل عابر الحواس يجمع بين المهارات الجماهيرية والمرئية والدراجة النارية. كما يدعم تطوير التنسيق اليدوي والجهد ، والمهارات الحركية الدقيقة والقاسية ، وكذلك إيقاعات الحركة.
بالإضافة إلى الجوانب الحركية والحسية ، تساهم الموسيقى أيضا في تطوير اللغة. يميل الأطفال الذين غالبا ما يستمعون إلى الموسيقى ، وخاصة الأغاني ذات الكلمات ، إلى الحصول على كوساكات أوسع وفهم أكثر تعقيدا لهياكل الجمل. هذا ، وفقا ل Piprim ، لأن الموسيقى تساعد على صقل الذاكرة الصوتية ومعالجة اللغة في الدماغ.
من منظور عاطفي ، تلعب الموسيقى دورا في مساعدة الأطفال على التعرف على مشاعرهم وإدارتها. "يمكن للعرض الموسيقي تحفيز هرمونات الدوبامين والسيروتونين ، وهو أمر مهم لتنظيم المزاج. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للموسيقى أيضا تعزيز تعاطف الأطفال وقدرتهم على التفاعل الاجتماعي في سياق الأنشطة المشتركة".
وأضاف الدكتور بيبريم أن الموسيقى لها أيضا دور مهم في التدخل للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. في مختلف العلاجات ، أثبتت الموسيقى فعاليتها في مساعدة الأطفال الذين يعانون من اضطرابات نموية مثل التوحد ، واضطراب نقص الاهتمام بفرط النشاط (ADHD) ، إلى الشلل الدماغي. أثبت التحفيز من خلال الموسيقى في هذا السياق أنه يزيد من التركيز والاستجابة الاجتماعية والقدرة على التواصل للأطفال.
مع الفوائد المختلفة ، فإن الموسيقى ليست فقط الترفيه للأطفال ، ولكنها أداة تعليمية وعلاجية قادرة على تعزيز أساس تطورهم ككل - سواء من الناحية العصبية والعاطفية والاجتماعية.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
