جاكرتا - في عدد من المناطق في جزيرة جاوة ، يمكن أن يصل مواد البناء إلى موقع المشروع في غضون ساعات فقط باستخدام شاحنة.
ومع ذلك، يجب مواجهة ظروف مختلفة في بناء المدارس الشعبية (SR) في مقاطعتي غرب هلمحةيرا وشمال هلمحةيرا، مقاطعة شمال مالاوي.
لبناء مرفق التعليم في المدارس الداخلية ، يجب أولاً عبور المواد الإنشائية للمحيط قبل وصولها إلى موقع المشروع.
وفي ظل التحديات الجغرافية المميزة للمناطق الجزرية، لا يزال بناء SR اثنين تم تنفيذه من قبل PT Hutama Karya (Persero) من خلال HK-MAP KSO يتم تحفيزه على الفور حتى يتمكن الأطفال في شمال مالوكو من الاستفادة منه.
تم إرسال المواد الإنشائية تدريجيا عن طريق البحر إلى جزيرة هلمحةيرا.
يجب تكييف جدول التسليم مع الرحلات البحرية وظروف الطقس حتى تبقى إمدادات المواد متاحة عند الحاجة في الميدان.
وليس هذا فحسب ، بل إن كثافة الأمطار العالية هي أيضا عامل يجب أخذه بعين الاعتبار في كل مرحلة من مراحل العمل.
وعلى الرغم من مواجهة القيود المختلفة، لا يزال التطوير جاريا.
على مساحة حوالي 8.8 هكتارات في كل موقع ، تقوم الحكومة ببناء مجمع تعليمي متكامل مع مساحة المباني تصل إلى حوالي 27.150 متر مربع.
وتشمل المرافق التي تم بناؤها ليس فقط غرف دراسة، ولكن أيضا تشمل مدارس الابتدائية والثانوية والمتوسطة، والمنازل للطلاب الذكور والإناث، والمنازل المشتركة للمدرسين، والمساجد، والمباني العامة، والمطابخ، والمطاعم، إلى ملاعب الرياضة.
تم اختيار مفهوم المدرسة الداخلية ليتمكن المشاركون من مختلف المناطق في شمال مالوكو من الحصول على إمكانية أفضل للتعليم دون أن تكون هناك قيود على المسافة والظروف الجغرافية.
ولتحقيق هدف الإنجاز، طبقت هوتاما كاريوا عددا من استراتيجيات تسريع البناء.
يتم تمديد ساعات العمل من خلال نمط التناوب الطويل ، بينما يتم إضافة عدد العمال في فترات الذروة في العمل.
كما تم تحسين إنتاجية الصب من خلال إضافة معدات الخرسانة وتطبيق عدد من الطرق الأكثر كفاءة في البناء.
يمثل استخدام لوحات البونديك والأسس الجاهزة (لوحة القدم الجاهزة) أحد الحلول لتسريع أعمال الهياكل دون تقليل جودة المبنى.
وفي الوقت نفسه ، في أعمال المنطقة ، يطبق المقاول طريقة حفر ماكادام لتسريع استعادة الوصول إلى الطرق المتضررة من الأمطار.
أكد مدير العمليات الثانية في هوتاما كاريّا ماردينساي، الذي استعرض مباشرة المشروع في غرب هلمحيرا وشمال هلمحيرا في 3 يونيو 2026 - 4 يونيو 2026، أن جودة المباني لا تزال أولوية قصوى في ظل الجهود المبذولة للتعجيل.
"نحن نضع الجودة على رأس أولوياتنا في كل مرحلة ونواصل دفع التوصل إلى حلول مادية في الميدان ، بحيث تكون هذه المرافق التعليمية جاهزة لدعم عملية التعلم المثلى لأطفال شمال مالاوي" ، قال في بيان مكتوب ، الاثنين ، 8 يونيو.
بالإضافة إلى تقديم البنية التحتية التعليمية، فإن بناء SR له أيضًا آثار اقتصادية على المجتمعات المحيطة.
يأتي حوالي 20 إلى 25 في المائة من القوى العاملة للمشروع من السكان المحليين.
كما تشارك الشركة في المقاولين الفرعيين المحليين وتستفيد من إمدادات المواد من الموردين المحليين.
وتشجع هذه الظروف أيضا عجلة الاقتصاد المجتمعي أثناء فترة البناء.
وتأمل نورليندا، وهي من سكان قرية تونيكو، أن يتم الانتهاء من البناء في أقرب وقت ممكن حتى يتمكن الأطفال في منطقتهم من الحصول على فرصة أفضل للحصول على التعليم.
"نأمل أن ينتهي الأمر بسرعة حتى يتمكن الأطفال من الذهاب إلى المدرسة. لأن العديد من الأطفال غير قادرين على ذلك".
حتى أوائل يونيو 2026، تم الانتهاء من أكثر من نصف أعمال البناء. تتركز أنشطة التشييد حاليا على الانتهاء من أعمال الهندسة المعمارية وتشكيل المناطق والمرافق الداعمة الأخرى.
إذا كان كل العمل يسير وفقا للأهداف ، فإن مجمع SR في غرب هلمالاهارا وشمال هلمالاهارا لن يكون فقط مبنى جديدا في شمال مالوكو ، بل سيكون أيضا رمزا لجهود تقديم التعليم على قدم المساواة حتى المناطق الجزرية الإندونيسية.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
