جاكرتا - اليوم الوطني للطفل 2021 مليء بالسجلات الكئيبة. ويتزايد عدد المشاكل، بما في ذلك المشاكل الناشئة عن وباء COVID-19: الأيتام الاجتماعيون بسبب تفشي الأمراض، والأطفال بعد التعايش مع أولئك الذين يفقدون حقوقهم التعليمية الكاملة.
أصبح فينو، وهو صبي في الصف الثالث في المدرسة الابتدائية في كامبونغ لينغغانغ، بورويخو، غرب كوتاي ريجنسي، كاليمانتان الشرقية (كالتيم) يتيما وصار عليه الآن أن يخضع لعزلة ذاتية في منزله. توفيت الأم لينا صافيتري (31 عاما) يوم الاثنين 19 يوليو/تموز وهي حامل في شهرها الخامس.
وفي غضون يوم واحد، تبع والده كينو راهارجو (31 عاما) لينا لمغادرة فينو. توفيت لينا وكينو أثناء خضوعهما للعناية المركزة بسبب عدوى COVID-19 في مستشفى هارابان إنسان سينداوار، غرب كوتاي. على عكس والديه فينو الذي ليس لديه أعراض العزلة الذاتية في المنزل.
ووصف ميسترى جار فينو فينو بانه بصحة بدنية ولكنه مدمر نفسيا . وفقا لميساري الذي يراقب فينو، الليل هو الوقت الأكثر كآبة لأن الليل هو الوقت الذي اعتاد فيه فينو على التجمع مع والديه. الآن فينو يتم رعايته من قبل العم مارغونو وجيران آخرين قريبين.
"والد فينو هو بائع البنتول المحمول. هنا (المنزل) هناك بعض البائعين (المصابيح) كذلك. جميعهم من الخارج من جاوة المنزل مجاور هناك. إنهم يعتنون بفينو"، نقلت ميستري عن Kompas.com، الجمعة، 23 تموز/يوليو.
فينو ليس الفتى الوحيد الذي يفقد أحد والديه بسبب وباء وتقدر اللجنة الاندونيسية لحماية الطفل عدد الايتام واليتامى واليتامى مثل فينو بالآلاف . ويستند هذا التقدير إلى ارتفاع معدل الوفيات في إندونيسيا.
وسجلت بيانات الجمعة 23 يوليو 1566 حالة وفاة مؤكدة من نوع COVID-19. وبالإضافة إلى ذلك، بلغ تراكم بيانات وفيات المرضى COVID-19 في إندونيسيا 598 80 شخصا. وحثت اللجنة الحكومة على وضع بيانات مشتقة عن الأيتام أو الأيتام أو الأيتام.
عدم توفر بيانات صحيحة مشكلة. في حين أن الأطفال المهجورين هم مسؤولية الدولة. ويشتبه مفوض المعهد ريتنو ليستيارتي في أن الحكومة فشلت في كسر التركيز. ولا يقتصر الوباء على السيطرة على انتقال العدوى، بل يتعلق أيضا بمعالجة الآثار، بما في ذلك السياق الاجتماعي.
وقال "لا اعتقد ان الحكومة ليست مرعوبة لانها مشغولة بالجهود المبذولة لمكافحة (انتشار الفيروس). وربما لا يشعر كثير من الناس بالرعب إزاء الكيفية التي جعل بها هذا الوباء القاصرين يفقدون أحد الوالدين أو كليهما. لا يبدو أن الحكومة أدركت أن هؤلاء الأطفال بحاجة إلى مساعدة".
وقبل إندونيسيا، كانت الهند هي البلد الأكثر تسليطا على الأضواء كمركز للوباء. ولكن مهما كانت الهند متعبة، فإنها لا تفوت تخفيف الأثر الاجتماعي لوفاة العديد من الآباء والأمهات. ونشرت وزيرة شؤون المرأة والطفل الهندية سميرتي إيراني البيانات على تويتر.
577 كان أطفال قد خسروا كلا أبويهم إلى [كوفيد» بما أن يفيد بالولايات حتى 2 بعد الظهر على 25.5.21. وشملت القائمة 17 طفلا أبلغ عنهم راجستان. وتتلقى الرسالة الرسمية من راجستان بتاريخ 28.5.21 مما يذكر عدد يتامى كوفيد في الولاية ب 24 يتيما. https://t.co/S4eg3wKkXj
- Smriti Z إيراني (@smritiirani) 1 يونيو 2021
السؤال هو ماذا يريد هؤلاء الأطفال أن يفعلوا؟ أعتقد ، وكيفية القيام بذلك ، وونغ البيانات ليست واضحة " ، وقال ريتنو.
وقال "على الحكومة أن ترسم خريطة فورية للبيانات. وبمجرد وجود بيانات، لا يمكننا أن نفعل سوى شيء للوفاء بحقوقهم".
الأطفال بعد المشاركةCOVID-19 يميل إلى التسبب في أعراض أكثر اعتدالا في مرضى الأطفال. وتدعمه بيانات منظمة الصحة العالمية التي تفسر بشكل عام أن الحاجة إلى دخول الأطفال إلى المستشفيات أقل بكثير.
ولكن حالة طفل في المملكة المتحدة ذكرت شبكة سي إن إن أنها تستحق الاهتمام. وعانى الطفل من السعال لعدة أشهر بعد إصابته بالعدوى بفيروس COVID-19. والأطباء شخصوها على أنها حالة تعب ما بعد ال covid.
كما أوضح مدير المعهد الوطني الأمريكي للحساسية والأمراض المعدية الدكتور أنتوني فوسي الوضع الأكثر ضعفا بعد التعايش لدى الأطفال. حتى أن فوسي ذكر أن بعض الأطفال ماتوا بسبب ما بعد التعايش.
ليس هذا فحسب تظهر نسبة صغيرة من المرضى الأطفال والمراهقين الذين أصيبوا COVID-19 وعولجوا في الولايات المتحدة (الولايات المتحدة) والمملكة المتحدة وإيطاليا وعدد من البلدان الأخرى حالات نادرة.
تسمى الحالة متلازمة التهابية متعددة النظم أو MIS-C ، وهي مضاعفات محتملة يعاني منها الشخص بعد عدوى COVID-19. هذه المضاعفات المحتملة تزداد خطورة في الأطفال الذين يعانون من متلازمة فرط الالتهاب.
عادة ما تظهر أعراض الألم الشديد على الأطفال المصابين بمتلازمة فرط الالتهاب. ولذلك عادة ما يحتاجون إلى علاج طبي. ولا تزال البحوث تجرى بشأن الظروف اللاحقة للتعايش لدى الأطفال.
لا يمكن الحصول على التعليم الكاملوعلى مدى عام من وباء COVID-19، أغلقت ستة آلاف مدرسة أبوابها وأجبرت 60 مليون طفل على الخضوع للتعلم عن بعد. والآن من خلال المرسوم المشترك الذي يضم أربعة وزراء، تقوم الحكومة مرة أخرى بتصميم التعليم وجها لوجه. إنها تدعى "هجينة"
10- ويتحدد مخطط أنشطة التدريس والتعلم على أساس تقسيم المناطق. ويسمح للمدارس في المناطق الخضراء بإجراء تعليم وجها لوجه بموجب متطلبات بروتوكول صحي صارمة. في حين أن المدارس في المنطقة الحمراء محظورة.
وتدرك وزارة التعليم والثقافة أن التعليم عن بعد لا يقيد عددا قليلا من الأطفال الإندونيسيين. ويؤثر ذلك تأثيرا مباشرا على الآثار التعليمية في إندونيسيا، بدءا من انخفاض الحافز إلى التعلم ومحو الأمية والحساب إلى أخطر تهديد للمتسربين.
وأظهرت دراسة عالمية أجرتها منظمة إنقاذ الطفولة في تموز/يوليه 2020 أن ثمانية من كل عشرة أطفال لم يتمكنوا من الحصول على مواد تعليمية على النحو الكافي. متغير آخر، أربعة من كل عشرة أطفال يجدون صعوبة في فهم الواجبات المنزلية.
وفي حالات أخرى، لا يتعلم واحد في المائة من الأطفال أي شيء حتى أثناء التعلم عن بعد. وقد أجريت الدراسة الاستقصائية في 46 بلدا من بلدان العالم. "ينبغي أن يكون عام 2021 هو العام الذي يضمن حصول الأطفال على تعليم جيد".
وقالت سيلينا باتا سومبونغ، الرئيس التنفيذي لمنظمة إنقاذ الطفولة في إندونيسيا: "لأن التعليم حق للطفل يجب الوفاء به، وكذلك مفتاح بناء الجيل الإندونيسي.
10 - ووجد التعلم عن بعد أيضا عددا من التحديات الأخرى التي يواجهها جميع المشاركين في الأنشطة التعليمية بصورة شاملة، بدءا من الأطفال والمدرسين والآباء. وهذه القيود، مثل القيود المفروضة على الأدوات والمواد والوصول إلى التعلم والتدريس.
بالإضافة إلى ذلك، تشكل قضايا البنية التحتية مثل الوصول إلى الإنترنت والطرق والكهرباء مشكلة أيضا. مهارات أخرى، المعلم، وقدرة الوالدين كرفيق للطفل على تعلم حتى الطفل نفسه لم يستيقظ في التكيف مع ممارسات PJJ والتعلم الذاتي.
ومع ذلك، فإن إنشاء بيئة تعليمية آمنة ومريحة يمثل مشكلة أيضا من نفس الدراسة الاستقصائية. ويدعي ما مجموعه 63 في المائة من الفتيات أنهن يحصلن على المزيد من الواجبات المنزلية. ويتماشى ذلك مع اعتراف 23 في المائة من الآباء والأمهات الذين يشعرون بالاكتئاب في حالات الوباء.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
