جاكرتا - بدأ عدد من الجامعات الرائدة في كوريا الجنوبية (كوريا الجنوبية) في رفض الطلاب المحتملين الذين لديهم سجلات تنمر أو تنمر. ومن المتوقع أن تساعد هذه الخطوة في وقف البلطجة بين تلاميذ المدارس.
جاكرتا جعلت حالات التنمر المتفشية في كوريا الجنوبية عددا من الجامعات المعروفة تتخذ خطوات ملموسة، وهي النظر إلى سجل التنمر عند اختيار الطلاب الجدد المحتملين.
بدأت العديد من الجامعات الرائدة مثل جامعة سيول الوطنية (SNU) وجامعة كوريا وجامعة يونسي ، كما ذكرت كوريا جوونغانغ ديلي ، تطلب من المدارس الثانوية تقديم تاريخ سلوك الطلاب وسجلات تأديبهم ، بما في ذلك ما إذا كان الطلاب قد شاركوا في البلطجة أم لا.
جاكرتا - تشعر نائبة رئيس اللجنة العاشرة في مجلس النواب في جمهورية إندونيسيا ماريا يوهانا إستي ويجايانتي بأن نظام التعليم الإندونيسي يحتاج إلى محاكاة خطوات حكومة كوريا الجنوبية ، بالنظر إلى العدد الكبير من حالات البلطجة التي حدثت مؤخرا في البيئة التعليمية.
ومع ذلك، قدر المنسق الوطني لشبكة مراقبة التعليم (JPPI) عبيد ماتراجي أن إندونيسيا لا يمكنها بالضرورة محاكاة سياسات كوريا الجنوبية، لأن حالة الطلاب في هذين البلدين مختلفة تماما.
كوريا الجنوبية لديها حالات التنمر الكبيرة. تحكي الدراما الكورية ، مثل The Gloryyang التي تبث على Netflix في عام 2023 ، قصة التنمر في البيئة المدرسية وتلفت انتباه الجمهور بشكل متزايد.
ووفقا لصحيفة كوريا هيرالد، ارتفعت نسبة الطلاب الذين يبلغون عن وقوعهم ضحايا للعنف المدرسي إلى أعلى مستوى منذ أن بدأت الحكومة في مراقبة هذه القضية في عام 2013. ولا يزال طلاب المدارس الابتدائية من نفس المصدر، وهم المجموعة الأكثر تضررا.
جاكرتا (رويترز) - أظهر استطلاع أجرته وزارة التعليم الكورية الجنوبية حول العنف في المدارس أن 2.5 بالمئة من الطلاب قالوا إنهم تعرضوا للعنف في النصف الماضي. هذا الرقم هو الأعلى منذ بدء المسح الوطني قبل 12 عاما.
جاكرتا أجبرت الأضواء العامة المتزايدة الناجمة عن مشاكل التنمر والعنف في المدارس وزارة التعليم الكورية الجنوبية على فرض سياسات جديدة. في السابق ، كانت الجامعات في بلد الجينسنغ تعتمد بشكل كبير على اختبار المهارات الدراسية الجامعية (CSAT) وال قيم الأكاديمية كعوامل مهيمنة في قبول الطلاب الجدد.
ومع ذلك ، فإن عددا من الجامعات تعيد الآن مراجعة أولوياتها. لم تعد قيمة CSAT هي العامل الحاسم. السجلات السلوكية في أيام الدراسة هي جزء من اختيار الجامعة. ومن المتوقع أن يؤدي ذلك إلى خلق بيئة حرم جامعي أكثر أمانا وتعزيز قيم المسؤولية الاجتماعية وسلامة الطلاب.
مع هذه اللائحة الجديدة ، وفقا لكوريا جونغ أنغ ديلي ، تم منع ما يصل إلى 296 طالبا من دخول الجامعة بعد إدراج تاريخ التنمر لديهم في عملية القبول.
بحلول عام 2025 ، ترفض جامعة كيونغبوك الوطنية 22 متقدما بسبب سجل التنمر ، على الرغم من أن النتائج الأكاديمية مرتفعة. في السابق ، نفذت Kyungpook أيضا نظام تقليل النقاط للمتقدمين الذين لديهم سجلات لانتهاكات العنف في المدارس.
جامعة وطنية أخرى تنفذ أيضا سياسات مماثلة هي جامعة سيول ، التي رفضت اثنين من المتقدمين بنتيجة CSAT متفوقة لمجرد تورطه في قضية تنمر.
كما أن حالات البلطجة في إندونيسيا مثيرة للقلق الشديد بالفعل. في السنوات القليلة الماضية ، انتشرت العديد من حالات البلطجة على نطاق واسع. نسميها أوليا ريسما ، وهي طالبة طبية في جامعة ديبونيغورو توفيت بعد أن توفيت بعد أن استمرت في إغراء كبيرها. كما تعرض طالب في جامعة أودايانا تيموثي أنوجيرا للاشتباه في البلطجة. تماما مثل أوليا ، اختارت إنهاء حياتها بسبب البلطجة.
تانجيرانج منذ وقت ليس ببعيد ، توفي طالب في SMP Negeri 19 Tangerang Selatan بعد تعرضه لأعمال عنف من صديقه. وورد أنه ألقى على مقعد من قبل زميله في المدرسة.
وبالتفكير في الخطوات التي اتخذتها كوريا الجنوبية، حثت ماريا يوهانا إستي ويجاياتي على تعزيز اللوائح المضادة للتسلط في مراجعة القانون رقم 20 لعام 2003 بشأن نظام التعليم الوطني (RUU Sisdiknas). بالإضافة إلى ذلك، شجع إستي أيضا الحكومة الإندونيسية على نمذجة خطوات كوريا الجنوبية التي نفذت سياسة رفض الطلاب المحتملين الذين تورطوا في قضايا البلطجة.
وفقا ل Esti ، يمكن لإندونيسيا التكيف مع الطريقة التي تواجه بها كوريا الجنوبية مع ارتفاع معدل التنمر في عالم التعليم. وأعرب عن أمله في أن تكون العقوبات الاجتماعية في شكل رفض الطلاب المحتملين في الجامعات المعروفة تذكيرا لمرتكبي البلطجة.
"هذا أمر مثير للاهتمام ، ويمكن أن يكون مثالا للتعامل مع العقوبات الاجتماعية على المتعاطين. ويمكن أن تجعل قواعد العقوبات الواضحة أولئك الذين يشار إليهم بأن لديهم موقفا من التنمر أكثر حذرا ولديهم سيطرة ذاتية".
ومع ذلك، قدر المنسق الوطني عبيد ماتراجي أن إندونيسيا لا يمكن أن تحاكي ببساطة سياسات كوريا الجنوبية المتعلقة بمرتكبي البلطجة في المدارس. حالة إندونيسيا مختلفة جدا عن كوريا الجنوبية هي واحدة من مخاوف عبيد. وفي الوقت الحالي، لم يتم دمج سجل سلوك الطلاب على الصعيد الوطني.
"لذلك ، فإن إدراج تاريخ الاختيار للتنمر في الجامعات يمكن أن يكون في الواقع عبئا أو وصمة للطلاب" ، قال عبيد عند الاتصال به.
وبدون آلية واضحة وضمانات لحماية حقوق الطفل، فإن علامة عبيد "التنمر" تنطوي على إمكانية إلحاق الأذى بالطلاب على المدى الطويل. يختلف هذا الوضع عن كوريا الجنوبية ، التي لديها نظام وثائق سلوك الطلاب أكثر تنظيما وتستند إلى البيانات.
وبالنسبة لإندونيسيا، فإن الأمر الأكثر إلحاحا هو تعزيز تعليم الشخصية، وتعزيز حماية الطفل في المدارس، وبناء آليات للإبلاغ عن البلطجة ونظم إعادة التأهيل لكل من الضحايا والجناة.
وقال عبيد: "مع هذا الجهد، يمكن أن تكون سجلات سلوك الطلاب أكثر صحة وإنصافا إذا تم النظر فيها في عملية الاختيار في يوم من الأيام".
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
