أنشرها:

جاكرتا - تعتبر تخصيص حوالي 44.2 في المائة من ميزانية التعليم لبرنامج الأكل المغذي المجاني (MBG) قد انتهك الدستور ، حيث لا يوجد التزام بتوفير وجبة مجانية في دستور عام 1945.

في خطاب المذكرة المالية لمشروع ميزانية الدولة لعام 2026 (RAPBN) ، أعرب الرئيس برابوو سوبيانتو عن التزامه بتلبية ميزانية التعليم بنسبة 20 في المائة من ميزانية الدولة أو 757.8 تريليون روبية إندونيسية. وارتفعت ميزانية التعليم في عام 2026 بنحو 33.5 تريليون روبية مقارنة بالعام الذي بلغ 724.3 تريليون روبية.

هذا الرقم ، كما يدعي برابوو ، هو الأكبر في التاريخ. وفي نفس المناسبة، سيتم تخصيص الميزانية لتحسين نوعية المعلمين، وتعزيز التعليم المهني، ومواءمة المناهج مع احتياجات عالم العمل. ليس ذلك فحسب ، بل يتم إعداد الميزانية أيضا لبرامج المنح الدراسية ، وتحسين المرافق المدرسية ، والحرم الجامعي.

ومع ذلك ، فإن ما هو أبرز ما يميز العديد من الناس ، هو 44.2 في المائة أو 335 تريليون روبية من إجمالي ميزانية التعليم المخصصة لبرنامج MBG. هذا المبلغ مرتفع عن عام 2025 وهو 71 تريليون روبية فقط. سيتم استخدام الأموال لقائمة الطعام ل 82.9 مليون مستفيد و 30 ألف مطبخ أو وحدة خدمة تلبية التغذية (SPPG). وقد كشف عن ذلك وزير المالية سري مولياني عند تفصيل تخصيص ميزانية التعليم في ميزانية الدولة لعام 2026.

أثارت خطة استخدام أموال التعليم لتمويل برنامج MBG على الفور مخاوف بين مراقبي التعليم. تعتبر هذه الخطة غير متوافقة مع التزام الدولة بتخصيص أموال تعليمية بنسبة 20 في المائة من ميزانية الدولة.

تلقت مخصصات ميزانية التعليم لبرنامج MBG انتقادات حادة من شبكة مراقبة التعليم الإندونيسية (JPPI). ووفقا للمنسق الوطني ل JPPI Ubaid Matraji، فإن مخصصات ميزانية التعليم المشار إليها في ميزانية الدولة لعام 2026 قد ضربت الدستور. وبدلا من تنفيذ الالتزامات الدستورية، أي توفير التعليم دون رسوم، حولت الحكومة نصف ميزانية برنامج MBG تقريبا.

في الواقع، قضت المحكمة الدستورية (MK) بأن الدولة ملزمة بتحرير التعليم الأساسي لمدة تسع سنوات من المدرسة الابتدائية إلى المدرسة الإعدادية، بما في ذلك المدارس الخاصة. وقد تم تأكيد هذا الأمر مرتين، في قرار القضية رقم 3/PUU-XXII/2024 (27/5/2025) وتم تأكيده مرة أخرى في قرار القضية رقم 111/PUU-XXIII/2025 (15/8/2025).

كان ينبغي أن يكون هذا التأكيد المتكرر إشارة مهمة وعاجلة ، لكن الحكومة اختارت في الواقع إعطاء الأولوية لبرنامج MBG الذي لم ينص عليه الدستور حتى.

"لا يوجد أمر وجبة مجانية في دستورنا. ولكن لماذا يتم إعطاء الأولوية لهذا MBG للغاية ، حتى مبلغ الأموال يزداد مضاعفة؟" قال عبيد ماتراجي ل VOI.

"في الواقع ، تنص المادة 31 من دستور عام 1945 بوضوح على أن لكل مواطن الحق في التعليم وأن الحكومة ملزمة بتمويل التعليم الأساسي. ويشدد دستورنا على تمويل التعليم، وليس لتناول الطعام مجانا".

نفس الشيء تم نقله أيضا من قبل جمعية التعليم والمعلمين (P2G). على الرغم من تقديرهم للزيادة في ميزانية التعليم في ميزانية الدولة لعام 2026 ، إلا أنهم يأسفون لأن الميزانية الرائعة تستخدم لبرنامج MBG بنسبة 44.2 في المائة.

وقال المنسق الوطني ل P2G Satriwan Salim إن وضع الميزانية هذا ليس على المستوى المستهدف ، على الرغم من أنه لا يزال هناك العديد من المشاكل الأساسية للتعليم والمعلمين التي يجب معالجتها وتمويلها من قبل الحكومة.

إذا نظرت إلى وضع ميزانية الدولة لعام 2025 ، فإن المخصصات للتعليم الابتدائي والمتوسط لا تحصل في الواقع على مخصصات متناسبة.

"تأسف P2G لأن ميزانية التعليم البالغة 20 في المائة من الإنفاق الاستثماري يتم تخصيصها بشكل أكبر للوزارات الأخرى التي لا تدير التعليم ، وخاصة التعليم الابتدائي والمتوسط. على الرغم من أن المشكلة الرئيسية للتعليم في إندونيسيا ، إلا أنها لا تزال تتناول التعليم الابتدائي والمتوسط ، بما في ذلك مستوى PAUD ، "تابع ساتريوان.

تقدر P2G أن حكومة برابوو-جبران لم تركز على تحسين التعليم الابتدائي والمتوسط بما في ذلك PAUD. والدليل على ذلك هو أن وزارة التعليم والثقافة لم تتلق سوى مخصصات قدرها 33.5 تريليون دولار أو حوالي 4.6 في المائة من 20 في المائة من ميزانية الدولة لعام 2025 للتعليم. وقال ساتريوان إن هذا يتناقض مع ميزانية MBG الضخمة.

وشدد ساتريوان على أنه "لا ينبغي أن تتم أخذ ميزانية MBG من ميزانية التعليم بنسبة 20 في المائة ، بالنظر إلى أن ميزانية MBG لا يتم أمرها بشكل مباشر أو صريح من قبل الدستور ، على عكس ميزانية التعليم وحق المواطنين في الحصول على التعليم الذي يطلق عليه النقش في الفقرة 1-5 من المادة 31 من دستور عام 1945".

وفي نفس المناسبة، انتقد عبيد ماتراجي أيضا الحكومة لعدم الشفافية في وضع ميزانية لصناديق التعليم. ووفقا له، ينبغي أن تركز ميزانية التعليم بنسبة 20 في المائة من ميزانية الدولة على التعليم الأساسي.

كما شكك في تحرك الحكومة لتضمين التعليم الرسمي الذي أعيد تضمينه في ميزانية التعليم لعام 2026. وقال عبيد إن التعليم الرسمي يجب أن يكون في ميزانية كل وكالة، وليس تخصيص أموال التعليم.

"وهذا ينتهك بوضوح المادة 49 من قانون سيسديكناس الذي ينص على أن مخصصات ميزانية التعليم يجب أن تعطى الأولوية للوفاء بالتعليم الابتدائي إلى المتوسط. وفي الوقت نفسه، يجب أن يكون للمدارس الرسمية التي تديرها وزارات أو مؤسسات حكومية غير وزارية وضع ميزانيتها الخاص، وليس من مخصصات التعليم البالغة 20 في المائة".

وبشكل منفصل، تأمل P2G أيضا أن تعيد الحكومة تركيز التعليم من الوزارات خارج وزارة التعليم. وفقا لسجلات P2G ، هناك حوالي 23 وزارة أو مؤسسة تخصيص أيضا 20 في المائة من ميزانية التعليم. مثل تنفيذ التعليم العسكري الرسمي والمدني تحت إشراف وزارات مثل وزارة المالية ووزارة الشؤون الداخلية ووزارة الزراعة ووزارة الدفاع وغيرها.

وشدد ساتريوان على أن "ميزانية المدارس المشتركة الرسمية التي تديرها الوزارات غير الوزارية للتعليم تزيد عن 100 تريليون روبية إندونيسية، ويجب بعد ذلك تخصيصها للوزارات التي تهتم بالتعليم فقط حتى تكون أكثر عدالة ونسبية وعلى الهدف وفقا للأوامر الدستورية".

لذلك، حث المعهد الحكومة على مراجعة مخصصات ميزانية التعليم في ميزانية الدولة لعام 2025. ويطلب من الحكومة أن تكون قادرة على وضع أولويات وفقا لولاية الدستور، أي توفير التعليم المجاني والجيد لجميع الأطفال، وخاصة في التعليم الابتدائي، سواء المدارس العامة أو الخاصة.

وقال عبيد: "لقد حان الوقت للحكومة أن تدرك وتفهم: أي الالتزامات الدستورية يجب أن تأتي أولا ليتم الوفاء بها، وأيضا وعود الحملة التي تم الوفاء بها لاحقا".


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)