جاكرتا - احتج مئات الطلاب في عدد من المناطق بسبب خطر فشلهم في المشاركة في الاختيار الوطني القائم على الإنجازات (SNBP). ويشتبه في أن إهمال المدرسة لملء قاعدة بيانات المدارس والطلاب (PDSS) هو السبب.
جاكرتا - كشفت وزارة التعليم العالي والعلوم والتكنولوجيا (Kemendiktisantek) أن هناك 373 مدرسة تأخرت في ملء PDSS ل SNBP في الجامعات الحكومية (PTN).
"هناك 373 مدرسة تم تحديدها على أنها مدرجة في فئة المدارس التي أكملت بيانات حشو الطلاب المؤهلين ، مثل استكمال درجة الطلاب المؤهلين في 5 فصول دراسية ، لكنها لم تنته بعد" ، قال رئيس الفريق المسؤول عن لجنة SNPMB 2025 إدوارت وولوك في بيانه.
وأضاف: "هذا يجعل الطلاب في المدارس التي لم تنته من وضع اللمسات الأخيرة على PDSS غير قادرين على التسجيل في SNBP".
هذا الشرط يجعل مئات الطلاب من مختلف المدارس مهددين بعدم القدرة على المشاركة في SNBP. SMAN 4 Karawang Regency ، جاوة الغربية ، على سبيل المثال ، فشل ما يصل إلى 141 طالبا في التسجيل في SNBP بزعم إهمال المدرسة. شعر أولياء أمور الطلاب بخيبة أمل وحكموا بأن المدرسة كانت مهملة لأنهم لم يكتملوا في ملء PDSS.
قصة أخرى تضم 148 طالبا من SMAN 17 Makassar ، جنوب سولاويزي ، الذين هم أيضا في خطر الفشل في المشاركة في SNBP. حدث هذا لأن المدرسة أخطأت عندما كانت محتويات PDSS.
وقال نائب رئيس SMAN 17 Makassar Kartini Kurnia إن المشغلين الذين كانوا في الخدمة كانوا مهملين فيما يتعلق بالموعد النهائي لتعبئة بيانات الطلاب إلى PDSS. اعتقد المشغل أن الموعد النهائي لإدخال البيانات كان 31 يناير في الساعة 24.00 WITA ، ولكن اتضح أنه كان فقط حتى 15.00 WITA.
للحصول على معلومات ، SNBP هي واحدة من طرق دخول PTN في الاختيار الوطني لقبول الطلاب الجدد (SNPMB) 2025. يعتمد تحديد تخرج SNBP على قيم بطاقات التقارير ومحافظها وإنجازات الطلاب ، سواء من الناحية الأكاديمية أو غير الأكاديمية ، والتي يتم الإبلاغ عنها من خلال PDSS. وبعبارة أخرى، تتاح للطلاب الفرصة لدخول الكلية دون الخضوع للامتحانات.
بالإضافة إلى كونها قاعدة بيانات ، تعد PDSS أيضا شرطا للتسجيل للمدارس لتسجيل الطلاب في الكلية وتصبح موضوعا للنظر أو التقييم في SNBP 2025. وفي الوقت نفسه ، يفتح SNPMB 2025 ثلاثة مسارات ، وهي SNBP ، والاختيار الوطني القائم على الاختبارات (SNBT) ، والاختيار المستقل.
فشل الطلاب في دخول PTN عبر طريق SNBP حصد الجدل. فمن ناحية، أعرب الكثير من الناس عن أسفهم لهذا الحدث، وخاصة السبب المشتبه به بسبب إهمال المدرسة. بدا العمل الشاق الذي قام به الطلاب لمدة خمسة فصول دراسية قبل اتباع خط SNBP عبثا.
ولكن من ناحية أخرى ، لا يقول عدد قليل أيضا إن خط SNBP هذا "منخفض الجودة" بينما يعتبر خط الاختيار الوطني القائم على الاختبار (SNBT) أكثر عدالة.
وقال المنسق الوطني لشبكة مراقبة التعليم الإندونيسية (JPPI) عبيد ماتراجي إن جذر هذه المشكلة يكمن في إهمال العديد من الأطراف. بدءا من المدارس التي لا تجري تحديثات، ومكاتب التعليم غير القادرة على الإشراف، ومشرفي المدارس لا يهتمون، والحكومات على مستوى الوزارة لا يبدو أنها تنسق بشكل جيد.
وقال عبيد إن هذا الإهمال الجماعي ضحى في نهاية المطاف بالطلاب الذين لا يعرفون.
وقال عبيد، لا ينبغي تكرار هذا الإهمال من سنة إلى أخرى. الطلاب هم المستفيدون من مسار SNBP. لذلك كمستفيدين ، لا ينبغي أن يكون الفشل بسبب إهمال الطرف الثالث هو جعل المستحقين ، لذلك يتم التضحية بهم.
"لذا فإن قاعدة البيانات عبر الإنترنت أو SNBP هي أداة لتحقيق الهدف ، أي الوصول إلى التعليم العالي على نطاق أوسع وشامل. إذا لم يصل النظام إلى هذا الهدف، فيجب تقييمه".
وقال عبيد إن الأطراف المهملة انتهكت حق الأطفال في الحصول على التعليم. لأن هذه الفوضى ليست خطأ الطلاب ، ولكنها خطأ المدرسة وصانعي السياسات.
وفي الوقت نفسه ، سلط مراقب التعليم في Darmaningtyas الضوء على قبول الطلاب من خلال طريق SNBP أو المعروف أيضا باسم طريق الدعوة. وقال درمانينغتياس إنه انتقد طريق الدعوة لفترة طويلة لأنه يعتقد أنه تمييزي ضد المدارس الجديدة والمدارس الإحدى.
وقال دارمانينغتياس: "كان ينبغي تقليل مسار الدعوة إلى الحصص، بحد أقصى 20 في المائة".
في الوقت الحالي ، قال دارمانينغتياس إن تكوين مسار الدعوة هو كما يلي: 40 في المائة لمدارس الاعتماد A ، و 20 في المائة لمدارس الاعتماد B ، و 5 في المائة لمدارس الاعتماد C.
"ثم ماذا عن المدرسة التي تم تأسيسها حديثا؟ على الرغم من أنه قد يلد أيضا أشخاصا رائعين. لذلك، منذ تنفيذ برنامج مسار الدعوة هذا قبل 12 عاما، انتقدت أنه يجب أن تكون الحصة محدودة".
شيء آخر أبرزته دارمانينغتياس فيما يتعلق بطريق الدعوة هو قيمة البطاقة الإبلاغية التي تستند إلى التقييم. في الواقع ، وفقا له ، فإن قيمة البطاقة الإبلاغية الجيدة لا تعكس بالضرورة الواقع.
وقال: "لذلك إذا كنت ذكي حقا ، فيجب أن يمر Pede عبر مسار الاختبار".
وبصرف النظر عن ذلك، لم تنكر دارمانينغتياس المشاكل في تسجيل الطلاب من خلال خط SNBP، بالنظر إلى أن هذا تم تنفيذه بانتظام لسنوات عديدة.
وأوضح درمانينغتياس أن "الشيء الخطأ الآن هو مسألة تغيير النظام، في السابق كانت وزارة واحدة، والآن تم كسر الوزارة وتنسيق النظام ليس بالأمر السهل".
"إنها مشكلة ، نعم. لكنني أعتقد أنه لا ينبغي الحفاظ على هذا الطريق لأنه تمييزي ضد المدارس الدنيا، بما في ذلك المدارس التي تم إنشاؤها حديثا".
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)