أنشرها:

جاكرتا - "قبل أسبوع من وفاته ، انتشرت اللقطات وتعرض (هو) للتخويف من قبل أصدقائه. أصيب ابني بالحرج، ولم يرغب في تناول الشراب، واستمرت أحلام اليقظة حتى تم نقله إلى المستشفى وتوفي أثناء العلاج". البيان T (39) إلى الطاقم الإعلامي كان مشجعا. كان ابنه الثاني البالغ من العمر 11 عاما مع الأحرف الأولى F مكتئبا حتى توفي نتيجة للتنمر من قبل أصدقائه.

وبالإضافة إلى تعرضه للضرب، أجبر ف على طعن قطة، بينما كان الجناة يسخرون منه ويسجلونه على هاتف محمول. انتشرت اللقطات التي تبلغ مدتها 50 ثانية ، وشعر F بالحرج والاكتئاب بشكل متزايد لدرجة أنه لم يرغب في تناول الطعام والشراب حتى اضطر إلى نقله إلى المستشفى. توفي F أخيرا يوم الأحد (18/7).

علم تي باللقطات من جيرانه قبل أسبوع من وفاته. لم يرغب F أبدا في إخباره بمن أجبره على ذلك. ومع ذلك ، من الفيديو هناك صوت يمكن التعرف عليه. لم يكن الجاني سوى زملائه في اللعب في نفس القرية ، في منطقة سينغابارنا ، تاسيكمالايا ، جاوة الغربية.

وبعد الحادث، جاءت عائلات الجناة إلى المنزل للاعتذار. أصبح الأرز عصيدة ، وكان T صادقا بشأن رحيل ابنه. "أطلب منك عدم الذهاب إلى أطفال آخرين بعد الآن" ، قال كما نقل عن كومباس .com.

يجب منع التنمر عبر الإنترنت ووقفه. (أمازون)

وأثارت القضية غضب حاكم جاوة الغربية رضوان كامل.

"إنني أدين بشدة الحادث الذي وقع في تاسيكمالايا. يجب على المدير ، المعلمون ، تحمل المسؤولية الكاملة لأن الآباء يعهدون بأطفالهم إلى المدرسة من أجل التعليم "، قال كانغ إميل ، لقب الحاكم للصحفيين ، الخميس (21/7).

ودعا السلطات إلى معاقبة المتنمرين حتى يكون هناك تأثير رادع وتقليل الحوادث المماثلة من الحدوث مرة أخرى.

وأضاف "العواقب على أولئك الذين يفعلون ذلك على الرغم من أنهم قاصرون هي بالتأكيد مع مبدأ اللياقة ولكن يجب أن يكون هناك دروس لأولئك الذين يفعلون ذلك".

كما ذكرت كانغ إميل الآباء بغرس قيمة الأخلاق دائما في أطفالهم. "في المنزل ، الآباء هم معلمون. في المدرسة، المعلمون هم أولياء الأمور".

دور المعلمين وأولياء الأمور لا يزال ضعيفا

ولا يزال عدد حالات إساءة معاملة الأطفال المصحوبة بالعنف البدني والنفسي في إندونيسيا مرتفعا. سجلت بيانات KPAI 1,138 حالة في فترة 2021 والتي شملت ضحايا الاضطهاد والقتل والشجار. الجناة هم عموما أشخاص معروفون للضحية مثل الأصدقاء والجيران والمعلمين وحتى الآباء.

وهذا دليل على أن دور المعلمين في المدارس، والآباء في المنزل، والبيئة لا يزال ضعيفا.

ومع ذلك ، يقول مراقب التعليم ديان ن. بارامارثا ، إن البلطجة هي مسؤولية جميع أصحاب المصلحة في التعليم . "يحتاج المعلمون ومديرو المدارس والطلاب وأولياء الأمور إلى التكاتف والعمل معا للتوقف والوقاية." 

خاصة الآن ، يتسع دافع البلطجة بشكل متزايد من خلال وجود أجهزة رقمية مثل الهواتف المحمولة. وفقا لممارس وسائل الإعلام الاجتماعية من كومونيكونتن ، هاريكو ويباوا ساتريا ، يجب على الآباء فهم عواقب إعطاء الهواتف المحمولة للأطفال ، وخاصة الأطفال دون سن 13 عاما.

الحالة F هي درس يمكن أن يسقطه التنمر عبر الإنترنت عقليا حتى تظهر الصدمة النفسية.

"تقع على عاتقنا مسؤولية حماية الأطفال من العنف أو التنمر. في هذا العصر الرقمي ، من المهم توفير فهم ومثال لكيفية استخدام وسائل التواصل الاجتماعي بحكمة واحترام الآخرين "، كما نقل عن Kompas .com ، الخميس (21/7).

أهمية التربية الأخلاقية

من ناحية أخرى ، يجب أن يكون الافتقار إلى تعليم التعاطف مصدر قلق للمعلمين وأولياء الأمور. هذا بالتأكيد مرتبط بالفهم الأخلاقي. قيم راتنو لوكيتو ، مدير الأبحاث والمنشورات في مؤسسة سوكما ، في كتاباته في Media Indonesia ، أن التربية الأخلاقية يجب أن تكون جزءا لا يتجزأ من العملية التعليمية ، في أي مكان وعلى أي مستوى.

تشكل قيم الأخلاق Conditio Sine Qua Non لموضوع التعليم في أي مجال ، سواء العلوم والتكنولوجيا أو العلوم الإنسانية الاجتماعية.

المعنى الأساسي للتربية الأخلاقية هو  في الأساس التعليم الأخلاقي بحيث يكون الطلاب قادرين على اتباع المبادئ الجيدة في الحياة.

وقال: "إن محتوى هذا التعليم هو في شكل المبادئ الرئيسية اللازمة لدعم إدامة الحياة ، مثل الصدق والحقيقة والتعاطف مع الخير ، وما إلى ذلك".

زار رئيس KPAY Tasikmalaya ، Ato Rinanto ، مع أعضاء من مركز شرطة Singaparna ، شرطة Tasikmalaya ، منزل صبي يبلغ من العمر 11 عاما أجبر على تسخين قطة من قبل أصدقائه في Tasikmalaya ، الأربعاء (20/7/2022). (وثيقة. KPAY تاسيكمالايا)

وباعتبارها واحدة من عوامل التغيير، فإن المدارس لها بالتأكيد دور أساسي جدا في بناء القيم الأخلاقية. من خلال نظام المناهج الدراسية الجيد وأساليب التعلم ، يمكن أن يكون التعليم الأخلاقي الذي يتم تنفيذه في المؤسسات التعليمية بابا قويا جدا للطلاب لتطوير قدراتهم على الذكاء الأخلاقي.

عندما يعاني المجتمع من أشكال مختلفة من الجريمة والعنف والإرهاب والخدع وخطاب الكراهية ، فإن التربية الأخلاقية ستكون قادرة على مساعدة الطلاب على مواجهة أشكال مختلفة من الصعوبات دون الحاجة إلى الابتعاد عن قيم الخير والفضيلة.

"لا شك أن أقوى أساس لبناء المجتمع هو الفرد الذي يتصرف وفقا لقيم الأخلاق الحميدة. وكلما كانت القيم الأخلاقية للشخص أقوى، كلما كان صداها أقوى كلما كان بناء المجتمع أقوى".


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)