جاكرتا - قال نائب وزير التعليم الأساسي والثانوي (Wamendikdasmen) فاجار رضا أول حق إن الاحتفال بيوم التعليم الوطني (Hardiknas) هو فرصة للتفكير في تعزيز اتجاه تحول التعليم الوطني.
"التعليم لا يعمل فقط كمركز نقل للمعرفة ، ولكنه أيضا عملية إنسانية للبشر ، وبناء الشخصية ، وإعداد جيل قادر على مواجهة تحديات العصر" ، قال Wamendikdasmen Fajar كما ذكرت ANTARA ، الأحد ، 3 مايو.
وقال إن الاحتفال باليوم الوطني للتعليم هذا العام، الذي يحمل موضوع "تعزيز المشاركة العالمية لتحقيق تعليم عالي الجودة للجميع"، يؤكد أهمية مشاركة جميع العناصر في تقديم خدمات تعليمية عادلة وذات جودة عالية.
وأضاف أن تنبيه هارديكناس هذا العام أصبح أكثر معنى لأنها تصادف الذكرى ال 56 لميلاد الأرض والذكرى ال 30 لليوم الوطني للتنمية المستدامة.
وقال إن هذه الحوافز الثلاثة تعكس الترابط الوثيق بين التعليم والاستدامة البيئية والإدارة المحلية في بناء مستقبل الأمة.
وتمشيا مع ولاية وزير التعليم الأساسي والثانوي (Mendikdasmen)، قال Wamendikdasmen Fajar إن التعليم هو عملية إنسانية للبشر لا تقتصر على نقل المعرفة ، ولكنها أيضا تنمي الإمكانات ، وتبني الشخصية ، وتكريم الإنسان ككائن له كرامة.
وأضاف أن التعليم هو ما يتوقع أن يتمكن من تشكيل المتعلمين المؤمنين، والأخلاقيين، والذكاء، والمهارة، والجاهز لمواجهة تحديات العصر.
وفي إطار رؤية الرئيس، أوضح أن التعليم يهدف إلى بناء موارد بشرية متفوقة وقوية وقادرة على المنافسة على الصعيد العالمي.
لذلك ، لم تعد التحولات التعليمية قائمة على النهج القديم ، بل تتحرك نحو تعليم أعمق بحيث لا يعرف المتعلمون فقط ، بل يفهمون أيضا ، يفكرون بشكل نقدي ، ويستطيعون خلق.
وفي تلك المناسبة، أكد وامينيديكدامين فاجار أيضا أن المعلم هو مفتاح رئيسي في تحسين جودة التعليم.
ولا تزال زيادة كفاءة المعلمين ورفاههم أولوية للحكومة.
"المعلم هو مركز التغيير. الاستثمار في المعلمين هو استثمار طويل الأجل لمستقبل تعليمنا" ، قال Wamendikdasmen Fajar Riza Ul Haq.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
