جاكرتا - رد نائب رئيس اللجنة العاشرة في مجلس النواب الإندونيسي لالو هالدين إرفاني على نتائج استطلاع للرأي أجرته وزارة التعليم الأساسي والثانوي (Kemendikdasmen) من خلال مركز تعزيز الشخصية الذي أظهر أن برنامج الوجبات الغذائية المجانية (MBG) كان له تأثير كبير على زيادة تركيز الطلاب على الدراسة والتركيز عليها. وقال إنه يعتقد أن نتائج الاستطلاع يجب أن تكون حافزا للحكومة لزيادة تكثيف تنفيذ وتوسيع نطاق برنامج MBG.
"هذه البيانات تشير إلى أن تلبية التغذية لها علاقة مباشرة بنوعية التعلم. إن برنامج MBG ليس مجرد مساعدة غذائية ، ولكنه استثمار طويل الأجل في تحسين جودة الموارد البشرية في إندونيسيا" ، قال لالو للصحفيين ، الجمعة ، 20 فبراير.
ومع ذلك ، ذكّر لالو بأن تنفيذ برنامج MBG يجب أن يظل قيد التقييم الشامل. لأن هناك العديد من أوجه القصور التي لا تزال موجودة في الميدان ، مثل الطعام المتعفن وحالات التسمم.
ووفقا للاحسن، يجب أن يكون من الممكن منع هذه العيوب وتوقعها من خلال نظام مراقبة أكثر صرامة. "يجب أن يستمر الإصلاح. لا يجب أن تسبب البرامج التي تهدف إلى أن تكون جيدة للغاية مشاكل جديدة. يجب تعزيز معايير سلامة الأغذية والتوزيع والرقابة".
ثم قال إن اللجنة العاشرة في مجلس النواب الإندونيسي لا تزال تشجع وزارة الصحة على تقديم مدخلات وتوصيات نشطة إلى الوكالة الوطنية للتغذية (BGN) بوصفها الجهة المسؤولة عن التنفيذ الفني لبرنامج التغذية المتكاملة، بحيث تكون جودة البرنامج أفضل وأكثر استهدافا.
كما أعرب عن أمله في أن يكون التآزر بين الوزارات والوكالات قادرا على ضمان سير برنامج الوجبات الغذائية المجانية بشكل مثالي ومستدام وأن يكون له تأثير حقيقي على تحسين جودة التعليم في جميع أنحاء إندونيسيا.
"بما في ذلك في المناطق المتخلفة وشرق إندونيسيا" ، أضاف المشرع من حزب الشعب الجمهوري من Dapil NTB.
وللتوضيح، أجريت الدراسة الاستقصائية التقييمية المتكاملة في إطار العادات السبعة للطفل الإندونيسي العظيم (7KAIH)، وخاصة العادات الغذائية الصحية والمغذية، في مرحلة خط الأساس من مايو إلى يونيو 2025 إلى نوفمبر إلى ديسمبر 2025، بمشاركة 1.203.309 من الطلاب المستجيبين على الصعيد الوطني.
وأظهرت نتائج الاستطلاع أن المدارس المستفيدة من برنامج MBG سجلت متوسطا منخفضا من اضطرابات التعلم الناجمة عن الجوع بنسبة 2.37 نقطة مئوية أكبر من المدارس التي لم تتلق البرنامج.
في الواقع ، في منطقة شرق إندونيسيا ، سجلت انخفاضات اضطراب التعلم الناجم عن الجوع في المدارس المستفيدة من MBG 14.85 نقطة مئوية أكبر من المدارس التي لم تنفذ MBG.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
