جاكرتا - أعرب عضو اللجنة العاشرة في مجلس النواب الإندونيسي أند معاوية رملي عن استيائه الشديد من حادثة الضرب المتبادل بين مدرس وعدد من التلاميذ في مدرسة تم تسجيلها في شريط فيديو وطفو على وسائل التواصل الاجتماعي. كما طرح سؤالا حول نظام التعليم في بناء علاقات صحية متحضرة.
"بغض النظر عن دوافعها، فأنا آسف للغاية للحوادث المتبادلة بين المعلمين والطلاب. هذا ليس على الإطلاق انعكاسا للآداب التربوية الجيدة. لا يبدو أن هناك أي تعاطف أو أخلاق أو تضامن ينبغي أن ينعكس في عالمنا التعليمي".
وأكد أن المدرسة هي في الواقع مساحة آمنة لبناء الشخصية، وليس ساحة للتعبير عن العواطف أو الصراعات التي تؤدي إلى العنف.
وقال: "عندما يتورط المعلمون والطلاب في صدامات جسدية ، فإن ما يجب التشكيك فيه ليس سلوك الأفراد فحسب ، بل فشل النظام التعليمي في بناء علاقات صحية متحضرة".
كما سلط المشرع من حزب الشعب الجمهوري الضوء على جوانب الأخلاقيات في استخدام الأجهزة والأجهزة اللاسلكية الاجتماعية في الحادث. وأعرب عن أسفه لوجود أطراف قامت بتسجيل وتوزيع أحداث العنف في بيئة المدرسة.
"أمر آخر لا يقل أهمية ، حافظ على الأخلاقيات في استخدام الأجهزة. لا أعرف ما هي دوافع المصور ولماذا تم نشرها على وسائل التواصل الاجتماعي. إذا كان هناك حادث من هذا القبيل ، فمن الأفضل حلها من خلال التشاور ، من خلال آلية المدرسة والآباء ، بدلا من عرضها على الجمهور" ، قال.
ووفقا للسياسي الذي يلقب بـ "أموري"، فإن ثقافة تسجيل ونشر الصراعات يمكن أن تزيد من سوء الحالة، وتؤذي النفسية لجميع الأطراف، وتضع مثالا سيئا للمتعلمين حول كيفية حل المشكلات.
وأكد أيضا أن المعلمين لديهم مسؤولية أخلاقية كأمثلة، في حين أن التلاميذ يحتاجون إلى تدريب على احترامهم والتعاطف والقدرة على إدارة العواطف. لكنه قال إن كل ذلك لا يمكن أن ينمو إلا إذا كان النظام البيئي التعليمي يضع الحوار في المقدمة، وليس العنف والإحساس بالفيروس.
"هذا إنذار صاخب لنا جميعا. يجب ألا تسعى التعليم فقط إلى تحقيق الإنجازات الأكاديمية ، ولكن يجب أن تكون جادة أيضا في بناء الشخصية ، والذكاء العاطفي ، والأخلاق الرقمية. إذا فقدت الفصول الدراسية قيم الإنسانية والحكمة ، فإن ما سنورثه هو الفشل".
"لا يكفي النهج القمعي وحده. ما هو مطلوب هو تحسين النظام وتعزيز القيم والوعي الجماعي بأن التعليم هو عملية إنسانية" ، اختتم أمور.
كما ذكرت ، انتشرت شائعة فيديو يظهر فيه معلم ثانوي في مقاطعة تانجونغ جابونغ الشرقية (تانجابيتيم) ، جاومبي ، من قبل عدد من التلاميذ. انتشر الفيديو على نطاق واسع وأصبح موضوع نقاش على وسائل التواصل الاجتماعي.
هناك نسختان مختلفتان من سياق الأحداث. من معلومات الطلاب ، بدأت الحادثة من عبارات المعلم الذي يعتبره المعلم الذي يقلل من حالة الاقتصاد المدرسي. بينما ، وفقا لنسخة المعلم ، تم تحفيز هذا الحدث من قبل تحذير الطلاب الذي اعتبره غير مهذب.
ونتيجة للانتقاد، توجه المعلم المعني إلى الفصل طلبا للحقيقة. لكن الوضع ساء حتى وصل إلى ذروته العاطفية ورمى المعلم بشكل تلقائي ضربا على أحد التلاميذ.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
