يوم المعلمين لعام 2025 ، بوان هاراب ، مدرسة تعزيز بيئة تعليمية آمنة وسط حالات التنمر المتفشية

رئيس مجلس النواب في جمهورية إندونيسيا بوان ماهاراني. (عنترة)

جاكرتا - أعرب رئيس مجلس النواب في جمهورية إندونيسيا بوان ماهاراني عن تقديره لخدمات جميع المعلمين في إندونيسيا في زخم اليوم الوطني للمعلمين الذي يحتفل به في 25 نوفمبر من كل عام. ويأمل بوان أن يؤدي دور المعلمين إلى زيادة تعزيز المدارس كبيئة آمنة في خضم حالات البلطجة المتفشية مؤخرا.

علاوة على ذلك ، قال بوان ، إن موضوع يوم المعلم لعام 2025 يحمل شعار "معلم عظيم ، إندونيسيا قوية". ووفقا له ، فإن هذا الموضوع ليس مجرد شعار ، ولكنه تذكير حقيقي بأن متانة الأمة تحددها القوة الأخلاقية والشخصية وثبات المعلمين في توجيه جيل الشباب.

"إن مهمة المعلم الحالية أثقل بكثير من العقد السابق. المعلمون لا يعلمون فحسب ، بل يصبحون حراس للقيم الأخلاقية ، وحماة الطلاب من العنف والتنمر ، ومرشدين في عصر المعلومات الذي لا يمكن إيقافه ، وشخصيات تحافظ على اتجاه تشكيل شخصية جيل الشباب "، قال بوان ، الثلاثاء ، 25 نوفمبر.

وتابع: "في خضم تدفقات المعلومات الثقيلة، والتأثيرات السلبية من وسائل التواصل الاجتماعي، والتنمر المتفشي، فإن المعلمين هم آخر معقل أخلاقي لأطفالنا".

ثم سلط بوان الضوء على الزيادة في حالات البلطجة في المدارس، وبعضها أدى إلى إصابات خطيرة، والصدمات النفسية، والوفيات. وقال إن العديد من الحالات أظهرت أن البلطجة حدثت بسبب ضعف الإشراف على البيئة المدرسية ، وعدم وجود مساعدة في الشخصية ، والتأثير السلبي الرقمي غير المصفوف.

وفقا لبوان ، فإن المعلمين لهم دور مركزي في منع التنمر ، من خلال التعليم المستمر للشخصية ، ومراقبة تفاعلات الطلاب ، وإنشاء ثقافة مدرسية شاملة وآمنة.

"ومع ذلك ، لا ينبغي تحميل هذه المسؤولية بالكامل على المعلمين. يجب على الدولة والمدارس تقديم نظام داعم".

على وجه الخصوص ، أعرب بوان عن قلقه العميق وحزنه على حالة البلطجة التي أودت بحياة الطلاب في إندونيسيا مؤخرا. بما في ذلك القضية المرفوعة ضد طلاب MH في جنوب تانجيرانج و TA ، وهو طالب في مدرسة ابتدائية في Wonosobo ، توفي نتيجة للتحرش المزعوم من قبل زملائه في المدرسة.

وقال: "هذه السلسلة من الأحداث هي إنذار وطني بأن العنف في المدارس قد وصل إلى مرحلة قاتلة، ولم يعد مجرد سلوك إشكالي بين الطلاب".

وشدد بوان على ضرورة مواصلة التعامل مع قضايا البلطجة. وفيما يتعلق بإنفاذ القانون، ذكر بأنه يجب تعديله وفقا لمعايير قضاء الأحداث وحماية الطفل.

"إن تصعيد حالات البلطجة، من العنف اللفظي، والترهيب الاجتماعي، إلى الاضطهاد الجسدي الذي يسبب الوفاة هو دليل على أن نظام حماية الطفل في المدارس لا يعمل بشكل جيد. ثم يجب أن تتواجد الدولة في إجراءات تصحيحية شاملة بطبيعتها، وليس جزئية أو احتفالية. إن سلامة الأطفال في المدارس ليست مسؤولية المعلم أو المدير فحسب ، بل هي مسؤولية الدولة".

لذلك ، شجع بوان على وجود مبادئ توجيهية خاصة تنظم مشكلة البلطجة ، خاصة وأن اتجاه البلطجة في إندونيسيا قد ازداد بحيث تكون هناك حاجة إلى معالجة شاملة للحد من البلطجة ومنعها.

وقال بوان: "بالطبع ، يتضمن ذلك دور المعلمين لزيادة تعظيمه لمنع أعمال التنمر في البيئة التعليمية".

وشدد بوان أيضا على أن التزام المعلمين لن يكون قصيرا دون اهتمام جاد للدولة برفاههم وظروف عملهم. وفقا لبوان ، لا يزال هناك العديد من المعلمين الذين يعملون بعبء ثقيل ، ويحصلون على دخل غير لائق ، ويتم وضعهم في مناطق نائية دون مرافق داعمة ، لكنهم ما زالوا مطلوبين ليكونوا قدوة أخلاقية وأكاديمية.

"المعلمون هم أساس الحضارة الوطنية. إنهم بحاجة إلى الدعم الكامل للدولة حتى يتمكنوا من القيام بمسؤوليات متزايدة التعقيد "، أوضح الوزير المنسق السابق ل PMK.

كما طلب بوان من الحكومة تعزيز برنامج الوقاية من البلطجة على المستوى الوطني، ليس فقط من خلال القواعد، ولكن من خلال التنفيذ الحقيقي في جميع المدارس. كما شجع على تحسين رفاهية المعلمين ، وخاصة المعلمين الفخريين والمعلمين في منطقة 3T (المتخلفة والحدودية والخارجية).

"توفير التدريب للمعلمين للتعامل مع تحديات العصر ، بما في ذلك محو الأمية الرقمية ، وعلم النفس للأطفال ، والكشف المبكر عن العنف. وشكل نظام بيئي مدرسي آمن وصديق للأطفال، بدعم من المستشارين وتعاون الوالدين".

"تم بناء أمة قوية من قبل معلم قوي. وفي خضم تحديات البلطجة والتأثيرات الرقمية السلبية، يعد الالتزام عمود الدعم الأخلاقي لجيل الشباب. يجب على الدولة التأكد من أنهم لا يمشون بمفردهم" ، اختتم حفيد المعلن ، كارنو.