جاكرتا - استجاب نائب رئيس اللجنة الثامنة لمجلس النواب في جمهورية إندونيسيا، سينغيه جانوراتموكو، لظهور خطاب حول إنشاء مديرية عامة خاصة تتعامل مع البيسانترين التابعة لوزارة الشؤون الدينية (Kemenag)، بعد انهيار أحد المباني في بوندوك بيسانترين (بونبس) الخوزيني، سيدوارجو.
وقدر سينغيه أن وجود المؤسسة الجديدة مهم بالنظر إلى العدد الكبير من المدارس الداخلية الإسلامية في جميع أنحاء إندونيسيا، ودورها التاريخي في رحلة الأمة. وأيد أيضا ترقية مديرية المدارس الداخلية الإسلامية إلى مديرية عامة، من أجل تعزيز سلطة وقدرة المؤسسات على تعزيز المدارس الداخلية الإسلامية في البلد.
"في إندونيسيا ، هناك حوالي 5 ملايين طالب وأكثر من 42 ألف مدرسة داخلية إسلامية نشطة. إذا أصبحت المديرية العامة ، فستكون هذه المؤسسة أكثر قدرة على حماية ورفع وتعزيز المدارس الداخلية الإسلامية "، قال سينغيه للصحفيين يوم الخميس 16 أكتوبر.
ووفقا لسينغيه، فإن مأساة انهيار مبنى بونبس الخوزيني هي تحذير من ضعف الحوكمة والبنية التحتية للمدارس الداخلية الإسلامية. وشدد على الحاجة إلى تحسين الجودة ومعايير المباني والإشراف التقني حتى لا تتكرر أحداث مماثلة.
"Pesantren لديها جذور تاريخية قوية وهي قلعة لتشكيل شخصية الأمة. يجب أن تكون الدولة حاضرة لتقديم دعم حقيقي".
وقدر مشرع غولكار من دابيل سنترال جاوة الخامس أن وجود المديرية العامة للمدارس الداخلية الإسلامية سيوفر منصبا متساويا لمؤسسة التعليم الإسلامي في هيكل وزارة الشؤون الدينية. بحيث يمكن توزيع برامج المساعدة والتدريب والتدقيق الفني للمباني بشكل أكثر فعالية وفقا ل Singgih.
وأوضح أنه "إذا كانت هناك مديرية عامة خاصة، يمكن لكل pesantren الوصول مباشرة إلى الخبراء، وتفتيش المباني، لصناديق الإصلاح الشفافة وعلى الهدف".
وعلاوة على ذلك، سلط رئيس اللجنة المعنية بالقطاع الديني الضوء أيضا على عدم المساواة في توزيع الأموال على المدارس الداخلية الإسلامية، ولا سيما من الصندوق الدائم للمدارس الداخلية الإسلامية الذي يديره مع الحزب الديمقراطي الليبرالي. ووفقا له، كانت الأموال تركز بشكل أكبر على المنح الدراسية، في حين أن المساعدة في التنمية البدنية وإعادة التأهيل لا تزال صغيرة جدا من الاحتياجات.
وكشف سينغيه أن العائد على صندوق هبات التعليم والمدارس الداخلية الإسلامية في عام 2023 سيصل إلى 9.3 تريليون روبية إندونيسية، ولكن تم توزيع حوالي 250 مليار روبية إندونيسية فقط على المدارس الداخلية الإسلامية.
وقال: "في الواقع ، من الناحية المثالية ، يجب تخصيص 900 مليار روبية ل 5 ملايين طالب حتى تكون الفوائد أوسع ، ليس فقط للمنح الدراسية ، ولكن أيضا لبناء وصيانة المرافق".
وبالإضافة إلى الجوانب المؤسسية والتمويلية، قدر سينغيه أن تعزيز الموارد البشرية للمدارس الداخلية الإسلامية ملح للغاية. وذكر بأن بيسانترين هو الوجه الأصلي للتعليم الإسلامي في إندونيسيا الذي لعب دورا كبيرا في تثقيف الأمة وغرس القيم الوطنية، لكن اهتمام الحكومة بها لا يزال غير متوازن.
"لا يزال هناك العديد من المدارس الداخلية الإسلامية التي تدار بشكل مستقل مع مرافق محدودة ، وتقنية ضئيلة ، ومعلمين غير معتمدين. وأشارت بيانات باليتبانغ التابعة لوزارة الأديان إلى أن أكثر من 60 في المائة من المعلمين في المدارس الداخلية الإسلامية لم يحصلوا على درجة البكالوريوس. الأمر لا يتعلق بالقدرة، بل يتعلق بالوصول غير المتكافئ إلى التعليم".
وأكد سينغيه أن القانون رقم 18 لسنة 2019 بشأن المدارس الداخلية الإسلامية وفر أساسا قانونيا قويا للدولة لدعم المدارس الداخلية الإسلامية في التعليم والتبشير وتمكين المجتمع. كل ما في الأمر أن التنفيذ لا يزال بطيئا.
"إن إنشاء المديرية العامة للمدرسة الداخلية الإسلامية لن يزيد من العبء على وزارة الأديان، لأن مسألة الحج قد تم التعامل معها الآن من قبل وزارة الحج. وبدلا من هذه المديرية العامة، سيكون تطوير المدارس الداخلية الإسلامية أكثر تركيزا وفعالية".
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)