جاكرتا - ستقوم الوزارة المنسقة للتنمية البشرية والثقافة (PMK) بالتعاون مع وزارة التعليم الأساسي والمتوسط (Kemendikdasmen) بالتنسيق بعد قرار المحكمة الدستورية (MK) بشأن التعليم الأساسي المجاني لمدة تسع سنوات في المدارس العامة والخاصة.
وقال الوزير المنسق في PMK Pratikno إنه تم التنسيق لوضع استراتيجية تنفيذية. وذلك لأن الحكومة تتابع الحكم بجدية، خاصة من حيث اللوائح والتمويل.
"نحن بحاجة إلى استراتيجية دقيقة وقابلة للقياس. يجب وصف الروح الإيجابية في تفاصيل السياسة التنفيذية" ، قال براتيكنو كما نقل عن بيانه المكتوب ، السبت 31 مايو.
وتابع براتيكنو قائلا إنه أثناء الجلوس معا، سيناقش التعديلات التنظيمية، ومخططات التمويل الجديدة الأكثر إنصافا للمدارس الخاصة، وتعزيز الحوكمة، وتقييم وتعديلات الميزانية بحيث يكون التعليم الأساسي خاليا من التكلفة ويصل إلى جميع الأطفال. ليس استثناء أولئك الذين هم خارج النظام الرسمي والأطفال غير المدرسية (ATS).
بالإضافة إلى ذلك، ستولي الحكومة اهتماما جادا لملايين الأطفال في سن الدراسة الذين لم يتلقوا التعليم. لأن قرار المحكمة الدستورية يوسع نطاق الوصول إلى التعليم ويزيل الحواجز الاقتصادية للأسر المحرومة التي يذهب أطفالها إلى المدارس الخاصة بسبب القدرة المحدودة على تحمل المدارس العامة.
وفي الوقت نفسه، يوجد حاليا 3.9 مليون طفل غير متعلمين. 881,168 طفلا تركوا المدرسة. وقد تخرج 1,027,014 طفلا لكنه لم يستمر؛ ولم يذهب 2,07,596 طفلا إلى المدرسة استنادا إلى بيانات وزارة التعليم والثقافة.
"إن قرار المحكمة الدستورية هذا يؤكد من جديد التفويض الدستوري بأن التعليم هو حق لكل مواطن. الدولة مسؤولة عن ضمان الحصول العادل والشامل على التعليم الأساسي لجميع الإندونيسيين "، قال رئيس UGM السابق.
وكما ذكر سابقا، وافقت المحكمة الدستورية (MK) على جزء من المراجعة القضائية للمادة 34 الفقرة (2) من القانون رقم 20 لعام 2003 بشأن نظام التعليم الوطني (UU Sisdiknas). وقدم الطلب شبكة مراقبة التعليم الإندونيسية إلى جانب ثلاثة مقدمين فرديين، هم فتحية، ونوفيانيسا رزكيكا، وريس ريسما أنجينينغروم.
في القرار رقم 3/PUU-XXII/2024 ، ذكر أن الحكومة ملزمة بتنظيم تعليم أساسي مجاني لجميع الأطفال في إندونيسيا ، سواء في المدارس العامة أو الخاصة. قرأت المحكمة الدستورية ذلك يوم الثلاثاء 27 مايو
وذكرت المحكمة الدستورية، لدى نظرها، أن عبارة "الطلب إلى التعلم على الأقل على مستوى التعليم الأساسي دون فرض رسوم" الواردة في الفقرة (2) من المادة 34 من قانون سيسديكناس تسبب في تعدد التفسيرات والمعاملة التمييزية، بحيث تتعارض مع دستور جمهورية إندونيسيا لعام 1945.
ثم تم التأكيد أيضا على أن الدولة لا تزال ملزمة دستوريا لضمان عدم إعاقة أي من الطلاب في الحصول على التعليم الأساسي بسبب العوامل الاقتصادية ومرافق التعليم الأساسي المحدودة.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
