جاكرتا - سلط عضو اللجنة العاشرة في مجلس النواب في جمهورية إندونيسيا بوني تريانا الضوء على الخطط لإرسال الطلاب الذين يعانون من مشاكل إلى الثكنات العسكرية التي أصبحت برنامج حاكم جاوة الغربية ، ديدي موليادي. ووفقا له ، فإن مشكلة الأطفال الذين يعانون من مشاكل لا يمكن حلها بالضرورة من قبل جنود الجيش.
"ليس من الضروري حل جميع المشاكل من قبل الجيش ، بما في ذلك مشاكل الطلاب الإشكاليين" ، قالت بوني تريانا ، الأربعاء ، 30 أبريل.
وفقا لبوني ، فإن تعزيز شخصية الطلاب ، وخاصة الطلاب الذين يعانون من مشاكل ، ليس من خلال التعليم العسكري. وأوضح أن "تعامل الطلاب مع المشاكل يجب أن يفهم بشكل كلي من خلال مراجعة الأسرة والبيئة الاجتماعية والأنشطة في المدرسة".
على الرغم من أن رئيس خدمة معلومات الجيش (Kadispenad) العميد TNI Wahyu Yudhayana يضمن إرسال الطلاب أو الأطفال الذين يعانون من مشاكل إلى الثكنات العسكرية لا يزال من خلال موافقة الوالدين ، إلا أن هذه الخطة تعتبر غير مناسبة لأنه عند التعامل مع الأطفال الذين يعانون من مشاكل ، هناك حاجة إلى نهج نفسي.
وقال بوني: "إن إشراك علماء النفس والأطباء النفسيين للتعامل مع الطلاب المضطربين أكثر ملاءمة بكثير من إرسالهم إلى الثكنات العسكرية".
وعلاوة على ذلك، قدر عضو لجنة التعليم في مجلس النواب أن الحكومات المحلية التي تتراوح من المقاطعات/المدن إلى المقاطعات يجب أن تكون قادرة على ضمان وجود معلمين مستشارين في كل مدرسة مدربة في التغلب على الطلاب الذين يعانون من مشاكل.
بالإضافة إلى ذلك ، قيمت بوني ، يمكن اتباع نهج للأطفال الذين يعانون من مشاكل من خلال توفير المرافق في المدارس التي يمكن أن توزع مواهبهم ومصالحهم.
"يجب أن يتمكن الحكومة أيضا من توفير المرافق الرياضية والفنية حتى يتمكن الطلاب الذين يعانون من مشاكل من توجيه طاقتهم وإبداعهم" ، قال المشرع من Dapil Banten I.
وأضاف بوني: "من أجل تجنبهم من الأعمال التي تؤدي إلى الجريمة أو جنوح الأحداث الأخرى، مثل المشاجرات والمخدرات".
ترى بوني أن إرسال الأطفال الإشكاليين إلى الثكنات العسكرية للتعليم الدقيق ليس الطريقة الوحيدة لحل مشاكل انضباط الأحداث. خاصة بالنسبة للأطفال ذوي الخلفيات الاجتماعية المتنوعة.
وأوضح أن "الطريقة الفورية لحل مشكلة جنوح الأحداث لن تكون قادرة على حل المشكلة بشكل أساسي ، والتي غالبا ما تكون متجذرة في المشاكل الاجتماعية".
ذكر بوني بأن كل طفل يعاني من مشاكل لديه شخصية مختلفة. بما في ذلك الخلفية التي تجعل سلوكهما إشكالية.
"يتطلب التعامل مع الأطفال الذين يعانون من مشاكل نهجا مختلفا تجاه كل منهم. لأن سبب إصاباتهم بالمرض ليس هو نفسه أيضا. قد يكون ذلك بسبب طفلهم الداخلي ، أو نقص الاهتمام ، أو بسبب البيئة أو مجرد المشاركة ، "قال بوني.
"لذلك لا يمكن تعميمه على هذا النحو. يجب إيجاد الأنماط الأنسب لتحسين مواقفهم وفقا لاحتياجات هؤلاء الأطفال. إذا كان الأمر هكذا بأسلوب عسكري، يبدو أنه سيكون في كل مكان".
كما تدعو بوني أصحاب المصلحة إلى الاهتمام بالاحتياجات الطبيعية للطلاب ، الذين يحق لهم الحصول على التوجيه من أعضاء هيئة التدريس. ويشمل ذلك أن يفهم كل صاحب مصلحة وظائفهم وتوبوكسياتهم.
وخلص بوني إلى أنه "يجب ألا تزعج الجنود المسؤولين عن حماية جمهورية إندونيسيا من التهديدات المحتملة التي تأتي من خارج بلدنا من خلال زيادة أعباء العمل غير ذات الصلة".
كما ورد في التقارير ، يخطط حاكم جاوة الغربية ديدي موليادي "لإرسال" الطلاب الذين يعانون من مشاكل لتعليمهم في الثكنات العسكرية اعتبارا من 2 مايو 2025. وقال الرجل الذي يطلق عليه عادة كانغ ديمول إن الخطة جزء من تعليم شخصية الطالب الذي سيستمر لمدة ستة أشهر.
وستبدأ الخطة تنفيذه في عدة مناطق في جاوة الغربية تعتبر ضعيفة أولا، بالتعاون مع TNI و Polri. خاصة بالنسبة للأطفال الذين غالبا ما ينخرطون في جنوح الأحداث مثل المشاجرات أو عصابات الدراجات النارية.
وقال ديدي موليادي إن كل طالب سيشارك في البرنامج في حوالي 30 إلى 40 ثكنة خاصة أعدتها TNI. سيتم تنفيذ هذا البرنامج مع الأولوية للطلاب الذين يصعب تعزيزهم أو يشار إلى تورطهم في الاختلاط أو الأعمال الإجرامية.
تشمل البرامج التي خطط لها حاكم جاوة الغربية بشكل عام تطوير الشخصية للطلاب الذين لديهم مواقف سلوكية سلبية بما في ذلك التعليم الأخلاقي والمعرفة والزراعة والانضباط.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
