وزارة حقوق الإنسان: ادعاءات سوء استخدام أموال برنامج التعليم والتربية والتعليم (KIP) يحتمل أن تنتهك حقوق الطلاب في التعليم
جاكرتا - تقدر وزارة حقوق الإنسان أن ادعاءات سوء استخدام أموال المساعدات التعليمية في برنامج بطاقة إندونيسيا الذكية (KIP) Kuliah لا تتعلق فقط بجانب الإدارة المالية ، ولكن يمكن أن يكون لها أيضا تأثير على الوفاء بحق الطلاب الأساسي في الحصول على التعليم.
وقال مدير عام خدمات حقوق الإنسان والامتثال لحقوق الإنسان في وزارة حقوق الإنسان، منصف زال مان، إنه إذا ثبتت هذه الانتهاكات، فإنها ستمنع الطلاب من الحصول على التعليم.
"إذا ثبتت ادعاءات الاختلاس في أموال المساعدات التعليمية للطلاب ، فإن ذلك يحتمل أن يضر بالوفاء بحقوق الإنسان الأساسية ، ولا سيما الحق في التعليم" ، قال منافعيزال في بيان له في جاكرتا ، الأحد.
ووفقا له، يمكن أن يؤدي سوء استخدام أموال المساعدات التعليمية إلى فقدان الطلاب الفرصة لمواصلة دراستهم. لذلك، لا ينظر إلى هذه المسألة على أنها مجرد ادعاء بارتكاب جريمة فساد أو مشكلة مالية إدارية، ولكنها أيضا تتعلق بحماية حقوق الإنسان.
وأوضح منصف زال أن الحق في التعليم هو حق دستوري تكفله الدولة. وينظم هذا الضمان في المادة 28 جيم (1) والمادة 31 من دستور جمهورية إندونيسيا لعام 1945، والقانون رقم 39 لعام 1999 بشأن حقوق الإنسان، وكذلك العهد الدولي الخاص بالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية (ICESCR) الذي تم التصديق عليه من خلال القانون رقم 11 لعام 2005.
استنادا إلى هذه الأسس، أكد أنه لا ينبغي أن تكون هناك ممارسات تعوق إعمال الحق في التعليم، وخاصة بالنسبة للطلاب الذين ينتمون إلى أسر لديها قيود اقتصادية.
وأكد أيضا أن برامج المساعدات التعليمية هي إحدى الأدوات التي تستخدمها الدولة للوفاء بالتزاماتها في ضمان الحصول على التعليم للجمهور. لذلك، فإن إساءة استخدام أموال المساعدات يمكن أن يعوق الطلاب من الحصول على هذا الحق.
من وجهة نظر حقوق الإنسان، يرى منافعال أن ادعاءات سوء استخدام أموال برنامج كوليغ يمكن أن تترتب عليها آثار سلبية مختلفة. بدءا من الطلاب الذين اضطروا إلى وقف الدراسة، وفقدان الفرصة لتحسين جودة الحياة من خلال التعليم، وتوسيع الفجوة الاجتماعية، وتشجيع الضغط النفسي على الطلاب وأسرهم، إلى تقليل ثقة الجمهور في مؤسسات التعليم.
لذلك ، تذكر وزارة حقوق الإنسان أن الجامعات التي تتلقى وإدارة أموال المساعدات التعليمية لديها مسؤولية ضمان أن يتم توزيع المساعدات بشكل مناسب وشفاف وقابل للمساءلة حتى تبقى حقوق الطلاب محمية.
وقال: "إنه مضحك حقا أن الجامعات التي تتحمل مسؤولية تنفيذ الحق في التعليم تجعل الطلاب يفقدون فرصة الحصول على التعليم".
وأضاف منصف زال أن وزارة حقوق الإنسان تحترم عملية إنفاذ القانون الجارية. إذا تم العثور على عناصر جنائية ، فإنه يأمل أن يتم التعامل مع القضية وفقا للأحكام السارية حتى تتمكن من توفير اليقين القانوني وفي الوقت نفسه تلبية العدالة للطرفين المتضررين.
وخارج العملية القانونية، أكد أن حماية حقوق الطلاب يجب أن تظل أولوية. لذلك ، شجع منفريزال الوزارات المعنية مع الجامعات على إعداد خطوات التخفيف حتى يتمكن الطلاب المتضررون من مواصلة تعليمهم حتى تخرجوا.