برنامج الإقراض الميسر الجديد، اللجنة التاسعة للبرلمان يطلب من MBG أن يتم توزيعه من خلال مطابخ المدارس

جاكرتا - رحب نائب رئيس اللجنة التاسعة في مجلس النواب تشارلز هونوريس بقرار الهيئة الوطنية للتغذية (BGN) وقف تنفيذ بناء مطابخ الطعام المغذي المجاني (MBG) أو وحدات خدمات التغذية (SPPG) الجديدة. كما شجع على توجيه تنفيذ MBG على أساس المطابخ في المدارس.

"نرحب بالعديد من الخطوات الإصلاحية التي أعلن عنها رئيس BGN ، وخاصة سياسة الوقف الاختياري لبناء مطابخ SPPG الجديدة ، وإعادة تركيز المستفيدين ، والتحول من التركيز على الكمية إلى جودة MBG" ، قال تشارلز هونوريس ، الاثنين ، 8 يونيو.

كما أعرب تشارلز عن تقديره للتقييم الذي أجراه BGN لأنه يهدف إلى إعادة تركيز المستفيدين حتى لا يفرض عبئا على ميزانية الدولة. ومن المعروف أن BGN ستقلل أيضا من التركيز من الهدف الكمي البالغ 82.9 مليون مستفيد إلى أولوية التدخل الغذائي الجيد، خاصة بالنسبة للفئات الضعيفة (الأم الحامل، الأم المرضعة، الأطفال الصغار) والمناطق المتخلفة، المتقدمة، والنائية (3T).

وقال: "تركيز هذا التغيير الجديد هو ما كنا ننتظره طويلا لضمان أن البرنامج يعمل بشكل أكثر فعالية وكفاءة وأن يكون له تأثير حقيقي على تحسين حالة التغذية لدى السكان".

ووفقا لتشارلز، فإن وقف تنفيذ مطابخ جديدة في برنامج التغذية المدرسية يستحق الدعم كفرصة لبرنامج التغذية المدرسية لتقييم شامل لإدارة البرنامج، وتحسين إجراءات التشغيل الموحدة، وتحسين جودة الموارد البشرية، وضمان أن جميع المطابخ العاملة تفي بمعايير السلامة الغذائية وجودة التغذية المحددة.

"وخاصة في ظل الظروف المالية للدولة التي تواجه ضغوطا، فإن الخطوة نحو احتواء التوسع وإعطاء الأولوية لتحسينها هي خيار ذكي ومسؤول"، أوضح تشارلز.

وفي ظل الظروف المالية المحدودة، ووفقا لتشارلز، فإن النهج الأكثر توجها نحو تحسين كفاءة استخدام الميزانية في نفس الوقت مع زيادة تأثير تحسين التغذية الوطنية. "وبالإضافة إلى ذلك، يجب الاستفادة من زخم هذا التحسين لتشجيع تحول نموذج توفير MBG من نهج مطبخ SPPG المركزي إلى مطبخ قائم على المدرسة أو مطبخ قائم على المدرسة".

وقال تشارلز إن نموذج المطبخ المركزي في MBG في المدرسة سيسمح بإدارة أقرب إلى المستفيدين. يمكن لهذا النموذج أيضا الاستفادة من المرافق المتوفرة بالفعل في المدرسة.

"بما في ذلك تقليل تكاليف اللوجستيات والتوزيع ، وتعزيز مراقبة جودة الأغذية ، وفتح مجال مشاركة المدارس والمجتمع في تنظيم البرنامج".

ويرى تشارلز أن النهج المطبخ القائم على المدرسة يتماشى أيضا مع الهدف الرئيسي ل MBG كتدخل تغذوي. لأن المدارس يمكن أن تلعب دورا أكثر فعالية في ضمان جودة الطعام، والتثقيف الغذائي، ورصد حالة المتعلمين الذين هم هدف البرنامج.

وأضاف أن "الاستفادة من البنية التحتية المتوفرة حاليا، يمكن للحكومة أن تخفض تكاليف الاستثمار والتشغيل، وفي الوقت نفسه، تعزز فعالية تنفيذ البرنامج".