المدارس الدينية مدعوة للانضمام إلى الخريطة الثقافية الوطنية

جاكرتا - بدأت الحكومة في فتح الطريق لكي لا ينظر إلى المدارس الدينية فقط على أنها مؤسسات تعليمية دينية، ولكن أيضا كجزء من تراث الثقافة الإندونيسية. ظهر ذلك في اجتماع وزير الثقافة فالدلي زون مع رئيس جامعة دار السلام غونتور، البروفيسور حميد زاركاسي، في مكتب وزارة الثقافة، سينايان، جاكرتا، الأربعاء، 8 أبريل.

وفي الاجتماع، كان هناك أمران محطما للتركيز، وهما خطة تنشيط متحف غونتور للرياضيات المقترح لإدخال المدارس الدينية كجزء من التراث الثقافي غير المادي في إندونيسيا. من جدول الأعمال، يبدو أن هناك محاولة لجعل المدارس الدينية ليست فقط مراكز تعليمية إسلامية، ولكن أيضا جزءا من آثار الثقافة الحية في المجتمع.

وقال فADLلي إن تنشيط متحف المدارس الدينية لا يمكن القيام به كما هو. وفقا لوزير الثقافة ، يجب بناء المتحف مع مفهوم واضح ، بدءا من العمارة ، وتنظيم المعارض ، وتنظيم الإضاءة ، إلى السرد التاريخي المدعوم بالبحوث المتعمقة. وأعطى مثال على متحف رحمة اليونسياه في بادانغ بانجان كمرجع لمتحف ذي نكهة إسلامية بسيطة ، ولكنه لا يزال قويا من حيث القصة.

وقال فADL: "مثال على متحف ذي نكهة إسلامية هو متحف رحمة اليونسياه في بادانغ بانجان، حيث أن المتحف هو منزل الأصيل لرحمة اليونسياه نفسها. على الرغم من بساطته ، يمكن أن يكون كل ذلك متحفًا جذابًا".

وقال إنه يعتقد أن متحف غونتور يمكن أن يكون مثالا للمدارس الإسلامية الأخرى لبناء متحف مماثل يسجل تاريخ التعليم الإسلامي. كما قال فالدلي إن نموذج المتحف المفتوح يمكن تطويره باستخدام المباني أو المناظر الطبيعية القائمة بالفعل، مثل المعابد والكهوف والمزارع.

وعلاوة على ذلك، قال فالدلي إن ممارسة التعلم الديني في المدارس الدينية هي تعبير ثقافي يمكن اقتراحه كإرث ثقافي. ومع ذلك، فإن هذه الخطوة، كما قال الوزير، تتطلب تعاون الحكومة المركزية والإقليمية، فضلا عن إجراء بحوث كافية بشأن الخصائص المحلية في كل منطقة.

وقال: "يجب أن تكون المدارس الدينية تراثا ثقافيا غير ملموسا في إندونيسيا ، لأنه جزء من الممارسات الجيدة. يمكننا أيضا تشجيع المدارس الدينية على أن تصبح تراثا ثقافيا عالميا من قبل اليونسكو من خلال المقترحات ، لأن المدارس الدينية هي تعبير ثقافي وحضارة لها سمات مميزة".

وأكد حميد أن غونتور أظهر أن التعليم الإسلامي قد تم دمجها منذ فترة طويلة مع المشهد الاجتماعي الإندونيسي. "التعليم في غونتور جار منذ 100 عام، ونحن نستضيف أيضا العديد من الأحداث التي لها نكهة فنية، مثل مهرجانات الموسيقى والأفلام والخطاطية"، قال حميد.