PP Tunas Berlaku ، حكومة إقليم DKI تشديد استخدام Gawai في المدارس
جاكرتا - فرضت الحكومة رسميا لائحة حكومة رقم 17 لعام 2025 بشأن حماية الحوكمة الإدارية لنظم إلكترونية في حماية الأطفال (PP Tunas) اعتبارا من 28 مارس 2026. يحد هذا القانون من وصول الأطفال إلى عدد من المنصات الرقمية التي تعتبر عالية المخاطر.
في المرحلة الأولى ، تم فرض قيود على ثمانية منصات ، وهي YouTube و TikTok و Facebook و Threads و Instagram و X و Bigo Live و Roblox.
وفي إطار متابعة هذه السياسة، ستقوم حكومة DKI جاكرتا، من خلال إدارة التعليم (Disdik)، بتعديل القواعد المتعلقة باستخدام الأجهزة المحمولة في بيئة المدرسة. ويستند هذا التعديل إلى لائحة وزير الاتصالات الرقمية رقم 9 لعام 2026 التي دخلت حيز التنفيذ في نفس اليوم.
"مع دخول الأمر التنفيذي رقم 9/2026 المؤرخ 28 مارس 2026 حيز التنفيذ ، ستقوم وزارة التربية والتعليم على الفور بتعديل وتعزيز الدليل" ، قال كبير موظفي حكومة جاكرتا في مجال الاتصالات الاجتماعية ، تشيكو حكيم ، للصحفيين ، الأحد ، 29 مارس.
وتشمل التعزيزات القواعد الفنية للمدرسين ومديري المدارس في الإشراف على استخدام الأجهزة اللوحية من قبل الطلاب أثناء الأنشطة التعليمية. ومن بينها: - الحد من استخدام الأجهزة اللوحية خلال ساعات الدراسة (باستثناء الأغراض التعليمية المعتمدة).
- جمع أجهزة الطلاب في مكان خاص توفره المدرسة.
- زيادة المراقبة والمساعدة والتوعية بشأن مخاطر الفضاء الرقمي للطلاب.
- تشجيع الأنشطة غير المتصلة بالإنترنت على نحو أكثر معنى.
وعلاوة على ذلك، تقوم وزارة التربية والتعليم أيضا بإعداد قواعد فرعية في شكل نشرة إعلامية لضمان تطبيق هذه السياسة بشكل موحد في جميع وحدات التعليم.
وقال تشيكو: "ستصدر وزارة التربية والتعليم إرشادات أو نشرات إضافية في المستقبل القريب لضمان أن يكون التنفيذ في المدارس أكثر تنظيما، متوافقا مع اللوائح الوطنية، ولا يزال يدعم عملية التعلم الملائمة ويحافظ على صحة الطلاب العقلية".
بالإضافة إلى المدارس، أعدت حكومة مقاطعة DKI خطوات عبر القطاعات لدعم تنفيذ القيود على الوصول الرقمي للأطفال. يتم تنسيق ذلك مع عدد من الدوائر ذات الصلة، بما في ذلك Diskominfotik.
كما بدأ إعداد عدد من الخطوات الملموسة لتعزيز الرقابة والمساعدة، ليس فقط في المدارس ولكن أيضا في بيئات الأسرة والمجتمع.
وتشمل هذه التوعية الجماهيرية مع الآباء والمدارس والمجتمعات المحلية RT / RW والمجتمعات من خلال القنوات الرسمية لحكومة المقاطعة ، ووسائل التواصل الاجتماعي ، والمنتديات العامة. ثم التنسيق مع منصات رقمية لضمان الامتثال في منطقة جاكرتا. ثم تعزيز محو الأمية الرقمية للأسر ، بحيث يتم موازنة القيود على الإنترنت مع مساعدة الآباء الأكثر نشاطا.
"نحن ننظر إلى هذا التنظيم كفرصة لدفع الأطفال إلى مزيد من النشاط في العالم الحقيقي ، أي التعلم واللعب والتواصل الاجتماعي بشكل صحي" ، قال تشيكو.
في السابق ، أصدرت إدارة التربية والتعليم في DKI Circular Letter رقم e-0001 / SE / 2026 في يناير 2026 التي تنظم استخدام الأجهزة الذكية بشكل ذكي في بيئة التعليم ، بدءا من PAUD إلى SMA.
وتمشيا مع القيود المفروضة على الوصول الرقمي ، أعدت حكومة DKI أيضًا تعزيز مرافق الأنشطة غير المتصلة بالإنترنت كبديل للأطفال. يتم تنفيذ هذه الجهود من خلال تطوير الأماكن العامة والبرامج القائمة على المجتمع.
وقال: "نحن ندعو جميع الآباء والمعلمين والمجتمعات إلى دعم تنفيذ هذا القرار بحكمة".